TEATRE 4t ESO NI PRINCESA ROSA, NI PRÍNCEP BLAU
L’alumnat de l’assignatura Arts Escèniques i dansa, de 4t d’ESO, presenten l’obra teatral ” Ni la princesa és rosa, ni el príncep és blau”. És un espectacle on es pretén, a partir del teatre i la dansa , fer una crítica a la vessant masclista dels contes tradicionals, enviant un missatge de lluita per la …
1 DIA PER CELEBRAR LA IGUALTAT 365 DIES PER POSAR-LA EN PRÀCTICA
No volem que el dia de la dona siga un dia aïllat. Al nostre centre seguim fent accions per reivindicar aquest dia i tot el que suposa. Per aquest motiu, a l’IES Músic Martin i Soler seguim aportant nostre granet d’arena. Hem plantat aquestes boniques flors en honor a totes les dones. Ací podeu veure …
L’IES Music Martin i Soler amb el dia de la Dona
Hui, 8 de Març, el nostre institut celebra el dia internacional de la dona amb diferents actes de tota la comunitat educativa. En primer lloc, hem decorat el nostre institut amb el color morat i amb cartells i missatges reivindicatius. En especial, hem creat l’espai ‘Tu granito de arena‘ amb l’objectiu d’unificar les accions de …
PROJECTE MOU-TE PER LA SELVA
Iniciem una campanya proposada pel departament de Biologia per a participar activament en el projecte solidari “Mou-te per la selva” de l’institut Jane Goodall. La nostra tasca como a centre consisteix en arreplegar i lliurar mòbils que estiguen en desús per tal de reciclar-los, i com a premi ens deixen apadrinar ximpanzés, un per cada …
Clownferencia: relacions igualitàries i la violència de gènere
El passat divendres 24 de novembre es realitza en el nostre institut una divertida “clownferencia” destinada a alumnat de 2n d’ESO amb l’objectiu de fer-los reflexionar sobre les relacions igualitàries i la violència de gènere. Aquesta activitat s’emmarca en “Les XIII Jornades contra la violència de gènere” , organitzades des de fa setmanes per l’Ajuntament …
DIA DE L´ONU
El passat dia 24 d´octubre vam celebrar el dia de l´ONU. Per aquesta raó els alumnes de 1er d´ESO A van fer un treball d´investigació en grups sobre la pròpia organització i les diferents agències que depenen d´alguna manera d´ella. La finalitat era que conegueren i donaren a coneixer en un mural la feina, els …
EMOCIONARI ANIMAL
Amb motiu del Dia dels animals els alumnes de 1er i 2ón d’ESO han elaborat un mural. L’objectiu era treballar l’empatia i les emocions fent composicions plàstiques amb diverses tècniques (dibuix, collage,…), acompanyades d’algun missatge que fera pensar a l’espectador sobre cada emoció i la manera en que un animal la viu, intentant transmetre com …
BICIFESTACIÓ PER MISLATA
Com tots els anys hem eixit al carrer en bicicleta per tal de celebrar el Dia Sense Cotxes. Es tracta d’una jornada reivindicativa, emmarcada dins de la Setmana Europea de la Mobilitat Sostenible que es desenvolupa entre el 16 i el 22 de setembre. En la bicifestació ha participat gran part de l’alumnat i professorat …
Grup de Mediació: vídeo per promoure la participació dels alumnes
Alguns membres de l’equip de mediació del nostre centre han participat també en un curs sobre creació de vídeos amb finalitat educativa i van decidir realitzar un vídeo per promoure la participació dels alumnes en l’equip de mediació de l’institut. El vídeo s’anomena “Misión nediación” i es presenta una situació imaginària en què els membres …
Coreografia d’Acrosport 4t d’ESO: introducció del video com a eina de motivació
Amb aquesta coreografia volem donar a conèixer el treball d’acrosport realitzat per l’alumnat de Educació Física de 4t d’ESO, es tracta d’una mostra representativa entre moltes presentades. Aquesta disciplina convina elements gimnàstics i acrobatics i permet la creació coreogràfica per part de l’alumnat i el treball en grup. Per altra banda, i en relació directa …