L’alumnat de la matèria de Llatí de 4t d’ESO, seguint la metodologia de l’aprenentatge basat en projectes (ABP), ha creat en llengua llatina episodis de vida quotidiana romana i els ha enregistrat en vídeo per a presentar-los públicament a la resta de companys.
Un dels objectius fonamentals del projecte ha estat forçar l’alumnat a usar el llatí clàssic, la llengua originària de la història comuna d’Europa, tant en la creació de textos originals del guió com en llur representació per a l’enregistrament. La creació i el visionat públic dels esmentats vídeos ens han permés desenvolupar de manera lúdica i creativa les tecnologies de la comunicació en el procés d’aprenentatge.
El resultat ha sigut satisfactori, per bé que el marge de millora és ample i per això hem acordat algunes millores.