El passat 05 de Juny el grup de 2n ESO de l'IES LA SERRANIA van recollir un altre primer premi. En aquesta ocasió Madalin Petrisor, Sergio Fabuel, Diego Herrero, Jano Domenech i Leonardo Quintana, es van traslladar juntament amb els seus familiars i professores per a rebre el premi com a Millor Equip Tecnològic d'Educació Secundària. La Fundació Pfizer des de fa diversos anys ve apostant per una educació STEAM (Science, Technology, Engineering, ARts & MaThs) i per la difusió dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS ) entre les noves generacions . Els nostres estudiants han aconseguit guanyar aportant una de les millors solucions i superant els reptes i propostes que al llarg de dos mesos han hagut de treballar amb Minecraft Education.
S'ha publicat en el DOGV una novetat important respecte a la Xarxa de Llibres. A partir del curs pròxim, 2023-2024, els alumnes de Batxiller que ho desitgen també podran integrar-se (o continuar) en la Xarxa Llibres.
Adjuntem carta a les famílies de la conselleria d'Educació:
" Estimada família:
Us comuniquem que el pròxim curs l'alumnat de Batxillerat entrarà a formar part del programa de banc de llibres gratuïts del qual ja es beneficien els estudiants d'Educació Primària i Educació Secundària Obligatòria, cicles formatius de grau bàsic i Educació Especial, en els centres públics i privats concertats de la Comunitat Valenciana participants en el programa.
Per a la vostra informació, resumim els punts fonamentals de l'ordre i que podeu consultar en la web:
Alumnat que cursa quart de l'ESO durant aquest curs 2022-2023 que entregue el seu lot de llibres de text i material curricular en finalitzar el curs.
2º de Batxillerat. Alumnat participant
Alumnat que va ser participant en el curs 2021-2022, mentre cursava quart de l'ESO, serà automàticament participant en el Banc de llibres de segon de Batxillerat en el curs 2023-2024.
L'alumnat que no va ser participant i vulga participar en el curs 2023-2024 haurà de sol·licitar la seua participació mitjançant la presentació en el centre de la corresponent sol·licitud.
En tots dos casos, l'alumnat es compromet a entregar el lot de llibres de text i material curricular de primer de Batxillerat. El lot complet de llibres i material curricular de segon de Batxillerat, es retornarà una vegada finalitzades les proves d'accés a la Universitat.
Esperem que aquesta informació us resulte d'interés.
EL NOSTRE EQUIP DE " Els Serrans” , de l'IES la Serrania, ha aconseguit el 3r lloc en la V Olimpíada Nacional d'Enginyeria de Camins, que es va desenvolupar el passat 19 de Maig en la Universitat d'Alacant.
" Els Serrans” , de l'IES La Serranía ha sigut l'equip guanyador de la Fase Local de la V Olimpíada de Camins, Canals i Ports celebrada a la Universitat Politècnica de València. Madalín Petrisor, Sergio Fabuel, Diego Herrero, Jano Domenech , Alejandro Aparicio i Dani Abelda , són els estudiants de segon de l'ESO que al costat de les seues professores Inés Vera i Mª Jesús Guaita representaran a València en la Fase Nacional d'aquesta Olimpíada que tindrà lloc el 19 de Maig a Alacant.
Enhorabona a "Els Serrans" i els desitgem la millor de les sorts en la FINAL!!
Equip guanyador de la II Olimpíada d'Enginyeria de Camins, Canals i Ports 2023
El Dia de l'Esport 2023 contempla diverses activitats a realitzar els dies 3, 4 i 5 d'Abril.
Adjuntem Carta del Departament d'Educació Física informant de les activitats dels dies 3 i 4 d'abril en les quals es treballarà la importància dels hàbits saludables.
Pots accedir a un cicle de grau superior quan reunisques algun dels següents requisits:
Accés directe:
Estar en possessió de el títol de Batxiller o certificat d'haver superat totes les matèries del Batxillerat.
Estar en possessió d'un Títol de Tècnic (CFGM).
Estar en possessió d'un títol de Tècnic Superior, Tècnic Especialista o equivalent a efectes acadèmics.
Titulació Universitària o equivalent.
Haver superat 3r BUP.
Haver superat COU.
Haver superat la prova d'accés a la Universitat per a majors de 25 anys.
Accés mitjançant prova (per als qui no tinguen algun dels requisits anteriors)
DURACIÓ
2000 hores
Què aprendre i fer?
Programar activitats d'integració social aplicant els recursos i estratègies metodològiques més adequades.
Dissenyar i implementar actuacions per a previndre la violència domèstica, avaluant el desenvolupament d'aquestes.
Dissenyar activitats d'atenció a les necessitats físiques, i psicosocials en funció de les característiques dels usuaris i del context, controlant i avaluant el desenvolupament d'aquestes.
Organitzar les activitats de suport a la gestió domèstica en funció de les característiques de la unitat de convivència, controlant i avaluant el desenvolupament d'aquestes.
Organitzar i implementar activitats de suport psicosocial mostrant una actitud respectuosa amb la intimitat de les persones i avaluant el desenvolupament d'aquestes.
Organitzar i implementar activitats d'entrenament en habilitats d'autonomia personal i social, avaluant els resultats aconseguits.
Organitzar i implementar programes d'inserció laboral i ocupacional, avaluant el desenvolupament dels mateixos i el seu ajust a l'itinerari prefixat.
Entrenar en habilitats de comunicació fent ús de sistemes alternatius o augmentatius i motivant a les persones usuàries en la utilització d'aquests.
Fer tasques de mediació entre persones i grups aplicant tècniques participatives i de gestió de conflictes de manera eficient.
Mantindre relacions fluides amb les persones usuàries i les seues famílies, membres del grup de treball i altres professionals, mostrant habilitats socials i aportant solucions als conflictes que sorgisquen.
EN FINALITZAR ELS MEUS ESTUDIS, QUÈ PUC FER?
Tècnica / tècnic de programes de prevenció i inserció social.
Educador / educadora d'equipaments residencials de divers tipus.
Un altre Cicle de Formació Professional amb la possibilitat d'establir convalidacions de mòduls professionals d'acord amb la normativa vigent.
Preparació de les Proves d'Avaluació de Batxillerat (únicament les matèries d'opció del bloc de les troncals)
Ensenyaments Universitaris amb la possibilitat d'establir convalidacions d'acord amb la normativa vigent
46014066
Avís de privacitat
Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.
El passat 05 de Juny el grup de 2n ESO de l'IES LA SERRANIA van recollir un altre primer premi. En aquesta ocasió Madalin Petrisor, Sergio Fabuel, Diego Herrero, Jano Domenech i Leonardo Quintana, es van traslladar juntament amb els seus familiars i professores per a rebre el premi com a Millor Equip Tecnològic d'Educació Secundària. La Fundació Pfizer des de fa diversos anys ve apostant per una educació STEAM (Science, Technology, Engineering, ARts & MaThs) i per la difusió dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS ) entre les noves generacions . Els nostres estudiants han aconseguit guanyar aportant una de les millors solucions i superant els reptes i propostes que al llarg de dos mesos han hagut de treballar amb Minecraft Education.
