L’alumnat de 4t d’ESO de l’IES El Torrelló ha dut a terme un projecte innovador i molt motivador: la creació d’un calendari d’efemèrides inspirat en la Història Contemporània, en relació amb els sabers bàsics del currículum del curs.
L’activitat s’ha desenvolupat en equips cooperatius de quatre membres, que han hagut d’organitzar-se i gestionar-se per decidir el líder, triar la idea central del seu calendari, fer un treball de recerca, planificar els materials necessaris i repartir les tasques. Cada grup ha assumit la responsabilitat d’aconseguir els recursos, portar-los a les sessions i mantindre’ls en bon estat.
Els resultats han sigut sorprenents i molt creatius: alguns calendaris s’han inspirat en la Revolució Francesa, altres en la Primera Revolució Industrial, amb una escultura que representa l’expansió del ferrocarril i el primer tren de la Península Ibèrica (Barcelona-Mataró). També hi ha hagut representacions de fàbriques del segle XIX, evocant els paisatges negres descrits per Charles Dickens; calendaris dedicats a la Segona Revolució Industrial, amb el descobriment de l’electricitat o la producció en massa del Ford-T; i altres centrats en els carros de combat de la Segona Guerra Mundial o l’arribada de l’Apolo 11 a la Lluna.
Les efemèrides triades corresponen al mes de gener, que hem situat en gener de 2026. El projecte ha conclòs amb una exposició oral en classe i la presentació dels calendaris a l’aula. El professorat ha supervisat i guiat tot el procés, donant importància no sols al producte final, sinó també al treball cooperatiu i a la implicació en cada sessió.
Volem destacar la gran participació i creativitat de l’alumnat i també la implicació i dedicació del professorat del departament de Geografia i Història. Junts han demostrat que la història pot aprendre’s d’una manera dinàmica, activa i significativa. Enhorabona a tots i totes!
