.
- Maestros de la Costura
Una lección de sostenibilidad y creatividad. El alumnado de 4.º de ESO ha participado en un proyecto dentro de la asignatura de Expresión Artística, titulado «Maestros de la Costura». Este reto les llevó a diseñar y confeccionar estuches y bolsas funcionales utilizando materiales textiles reutilizados, combinando creatividad, conocimientos geométricos y reflexión sobre el consumo responsable.
A lo largo de esta actividad, los estudiantes desarrollaron habilidades técnicas, exploraron la sostenibilidad como concepto clave y reflexionaron sobre el impacto ambiental de la industria textil. Además, trabajaron en equipo, aprendiendo el arte de la costura manual y a máquina, mientras creaban objetos únicos y respetuosos con el medio ambiente.
El proyecto no solo destacó la importancia de la expresión artística para abordar temas sociales y medioambientales, sino que también fomentó competencias clave como la conciencia cultural, la sostenibilidad y la innovación. La creatividad y el compromiso del alumnado brillaron en cada fase, desde el diseño hasta la presentación final.
Felicitamos a nuestro alumnado por su dedicación y esfuerzo, y os invitamos a conocer más sobre esta inspiradora actividad a través de las reflexiones y trabajos presentados. ¡Enhorabuena a todos!
Podéis visualizar el proyecto pinchando aquí.
- CONCURSO CINEDFEST
El alumnado de 2º de Bachillerato, de la asignatura optativa Comunicación Audiovisual, ha realizado un cortometraje como proyecto. Lo hemos presentado al concurso CINEDFEST, un festival educativo de cine que combina formación audiovisual y un festival de cortometrajes realizados por estudiantes de Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y FP, entre otros niveles.
En la votación popular, hemos obtenido la 6ª posición con “Los juegos de la Sed” y la 7ª posición con “El huerto ecológico”. En la votación del jurado profesional, el cortometraje “Los juegos de la Sed” ha quedado en 5ª posición. La organización del festival ha felicitado al alumnado, destacando especialmente que era la primera vez que realizaban actividades de este tipo.
El cortometraje “Los juegos de la Sed” es una obra de concienciación social sobre la escasez de agua. Su argumento es el siguiente: “Año 2150. El agua dulce se ha agotado definitivamente del planeta y la única forma de sobrevivir es desalinizar el agua del mar, un proceso muy caro. Por eso, cada medio año se celebran Los Juegos de la Sed, donde se obliga a personas de bajos recursos a participar, recompensando al ganador con agua para su familia durante un año. Un espectáculo para los ricos y privilegiados, una cuestión de vida o muerte para los más desfavorecidos. Aunque, ¿queda realmente tanto tiempo para que esta situación se haga realidad?”
Nos complace compartir con toda la comunidad educativa el cortometraje realizado con tanto esfuerzo y dedicación. Esperamos que les guste y que sirva para concienciar sobre el uso responsable del agua en nuestra sociedad.
- Entrevista sobre la película de Alejandro Amenábar
“EL CAUTIVO” LOCALIZACIONES
En el IES de Bocairent siempre estamos buscando nuevas maneras de enriquecer la experiencia educativa de nuestros estudiantes. En mayo, el alumnado de 2º de Bachillerato de la optativa de Comunicación Audiovisual ha tenido la oportunidad de adentrarse en el fascinante mundo del cine a través de una entrevista exclusiva con el Jefe de Localizaciones de la película «El cautivo», dirigida por Alejandro Amenábar, que se está rodando en nuestro querido pueblo. Esta experiencia les ha permitido conocer de primera mano los desafíos y las recompensas de trabajar en una producción cinematográfica.
Queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento al Jefe de Localizaciones, Daniel Villalba, por su amabilidad y disposición para compartir su tiempo y conocimientos con nuestros estudiantes. También extendemos nuestra gratitud a todo el equipo de producción por permitirnos echar un vistazo tras los bastidores de este emocionante proyecto. Sin duda, ha sido una experiencia inspiradora y educativa para todos.
A nuestro alumnado, gracias por su entusiasmo y por las excelentes preguntas realizadas durante la entrevista. Seguiremos buscando oportunidades para que puedan aprender y crecer a través de experiencias prácticas y enriquecedoras.
¡No se pierdan el artículo completo con la entrevista y las impresiones de nuestros estudiantes!
- Creando sombras para el patio
DISEÑO ARQUITECTÓNICO
En el Instituto de Bocairent, estamos comprometidos con la innovación y la creatividad en el proceso educativo. Presentamos los diseños realizados por el alumnado del curso de Dibujo Técnico I, quienes han trabajado para encontrar soluciones prácticas y estéticas a un problema que afecta a toda nuestra comunidad escolar: la falta de sombra en el patio del instituto.
Como parte de esta actividad, los estudiantes han utilizado el programa libre en línea SketchUp para crear cubiertas que proporcionen sombra y mejoren el confort de nuestros espacios al aire libre. A través de esta experiencia, han podido aplicar sus conocimientos de dibujo técnico y diseño, al mismo tiempo que desarrollaban habilidades en el uso de herramientas digitales de diseño.
«Este trabajo está realizado por las alumnas de 1.º de bachillerato de dibujo técnico.
Lo que se nos proponía era diseñar el patio del centro de secundaria, donde el objetivo era añadir espacios con sombra, puesto que al patio del centro hay ausencia de espacios así. Para diseñar estos lugares teníamos que tener en cuenta la sostenibilidad.
Con estos objetivos hemos realizado cuatro proyectos diferentes: en el primero nos encontramos con dos espacios de sombra, uno hecho con material de obra, y el otro con madera, para conseguir esa sostenibilidad que estamos buscando; en segundo lugar, encontramos la parte del campo de fútbol, donde hay una gran sombra donde se resguardan mesas con banquitos para poder pasar el recreo ahí, en este diseño el material también es de madera; en tercer lugar, encontramos otra idea de proyecto con dos amplias zonas de sombra; y finalmente, nos encontramos con la última idea de proyecto donde el lugar elegido es el campo de baloncesto, donde se ha alargado la zona de sombra del porche.
El programa que hemos utilizado para poder llevar a cabo este trabajo ha sido el Sketchup en línea.»
Queremos felicitar a todos los estudiantes por su creatividad y dedicación en la realización de estos diseños. Cada propuesta refleja un enfoque único y original para mejorar nuestro entorno escolar.
Invitamos a toda la comunidad educativa a explorar estos diseños y a apreciar el talento y esfuerzo de nuestro alumnado. ¡Estamos seguros de que sus propuestas inspirarán muchas ideas para el futuro de nuestro instituto!
- Visita Facultad de Biología
El pasado 24 de enero, las alumnas y el profesor de biología de 2.º de bachillerato hicieron una salida a Valencia para participar en la actividad “La biología en tus manos”, durante la semana de prácticas de laboratorio en la Universitat de Valencia. Los alumnos de COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL de 2.º de bachillerato han entrevistado a una de las personas que participaron, que ha dado su opinión sobre qué le pareció la actividad. A continuación, se puede escuchar esta entrevista.
Entrevista
En conclusión, como hemos podido escuchar, esta excursión ha resultado de lo más interesante al alumnado que fue, puesto que pudieron obtener más información sobre las distintas carreras y ver la facultad y todas las facilidades que se ofrecen.
Bien, hasta aquí el podcast de hoy, muchas gracias a los oyentes por vuestra atención, esperamos que os haya gustado y que os haya parecido entretenido. ¡Hasta la próxima!
