Ayer, 11 de diciembre, llevamos a cabo el simulacro de evacuación anual en nuestro centro educativo, una actividad fundamental para garantizar la seguridad de todos.
Nos complace informar que el simulacro transcurrió de manera satisfactoriay fue completado en un tiempo récord de 3 minutos y 29 segundos.
Queremos expresar nuestro agradecimiento a todo el profesorado, alumnado y personal del centro por su colaboración y compromiso, que han hecho posible que esta práctica se desarrollara de forma eficiente y ordenada.
Este tipo de ejercicios son clave para estar preparados ante cualquier emergencia.
El pasado día 5 de diciembre se dedicó la jornada al cuidado y limpieza de nuestras instalaciones con la participación de alumnado, profesorado, el AMPA y la asociación de estudiantes. Estas fueron las principales actividades:
5ª hora: El alumnado limpió las mesas de sus aulas.
Patios y zonas comunes: Algunos grupos vaciaron las papeleras de reciclaje y limpiaron espacios compartidos.
6ª y 7ª hora: Un grupo de 3º ESO, junto con voluntarios de otros cursos, realizó una limpieza a fondo en una zona deteriorada, combinando tareas de jardinería con la separación de materiales.
Queremos destacar especialmente el trabajo de Raül y su alumnado de 3º PDC, quienes han estado desarrollando un plan de sostenibilidad para el centro. Su implicación en el cuidado de las plantas, el compostaje y la organización de esta jornada ha sido fundamental.
También agradecemos al AMPA por su continuo apoyo. Han facilitado la colaboración de un jardinero que nos acompañó durante la jornada y, hace unas semanas, gestionaron la adquisición de nuevas papeleras para el centro.
El objetivo de esta actividad ha sido concienciar sobre la importancia de cuidar nuestro entorno, fomentar el sentimiento de pertenencia hacia el centro y promover actitudes responsables. Creemos que un espacio limpio y bien cuidado genera un impacto positivo en toda la comunidad educativa.
Próximamente, pondremos en marcha actividades gamificadas con recompensas para incentivar el mantenimiento de nuestro centro y hacerlo más agradable para todos.
Agradecemos a toda la comunidad educativa por su compromiso y participación.
Con motivo de la conmemoración del 30 aniversario de nuestro centro educativo, la Asociación de Padres y Madres de Alumnos (AMPA) otorgó el curso pasado al centro el Libro de la Excelencia Académica, donde firmarán aquellos estudiantes que hayan destacado por su excelencia académica a lo largo de su trayectoria escolar.
Hace unas semanas la Conselleria de Educación publicó una resolución en la que se relacionan los nombres de alumnas y alumnos de educación primaria y secundaria de toda la Comunidad Valenciana a los que se ha concedido el Premio extraordinario por su rendimiento académico durante el curso 2023-2024. Nos enorgullece contar en nuestro centro con seis alumnos y alumnas que han sido premiados y han tenido el honor de firmar el Libro de la Excelencia Académica, siendo este acto un homenaje a su esfuerzo, dedicación y compromiso con el aprendizaje.
Los premiados han sido:
Alumnos de Educación Primaria, cuyos logros y constancia han sido un ejemplo para toda la comunidad educativa.
Maia Blázquez Reolid
Sergi Santonja Carrillos
Aleix Sirvent García
Susana Torregrosa Llorca
Alumnas de Educación Secundaria Obligatoria, quienes, con su destacada trayectoria, han dejado una huella imborrable en la historia de nuestro centro:
Lola Baeza Fernández
Candela Rodríguez Jávega
Este acto no solo celebra a los estudiantes actuales, sino que también nos invita a recordar a todos aquellos alumnos que, a lo largo de estos 30 años de existencia, han sido parte fundamental de la historia de nuestro centro. Cada uno de ellos ha contribuido al crecimiento y la evolución de nuestro instituto, y aunque algunos hayan progresado y ya no se encuentren con nosotros, su legado de esfuerzo y dedicación sigue vivo en nuestros corazones.
¡Enhorabuena a los premiados y a todos los que han formado parte de nuestra gran familia educativa!
El 25 de noviembre, nuestro centro conmemora el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, una jornada clave para reflexionar, sensibilizar y unirnos en la lucha contra la violencia de género.
A lo largo de estas semanas, hemos llevado a cabo numerosas actividades con el objetivo de visibilizar esta problemática, promover la igualdad y expresar nuestro apoyo a las víctimas.
Actividades realizadas
1. Exposiciones y charlas
Exposición«25N, Violencia contra la mujer. Con nombre propio», cedida por la Plataforma Violeta del Campello, del 12 al 22 de noviembre.
Charlas:
Para 4º de ESO y 1º de Bachillerato, impartidas por la Plataforma Violeta del Campello.
Para 1º de ESO, ofrecidas por CCOO, bajo el título «Prevenció i sensibilització de la violència masclista».
2. Talleres y actividades en el aula
Departamento de Filosofía: Taller de 3 sesiones en 4º ESO con la proyección de «Sara, no estàs sola» y trabajo sobre la escala de la violencia de género («L’escala de Pepa i Pepe»).
Departamentos de Lenguas: Creación del mural colaborativo «El mur del silenci», donde alumnado de varias lenguas dejó mensajes de apoyo y reflexión.
Ámbito Científico y Lingüístico-Social (3º PDC): Taller y realización de la escala cíclica de violencia, basado en «La història de Pepa i Pepe».
Departamento de Francés: Creación del proyecto «L’iceberg de la violència de gènere».
3. Arte y música como expresión contra la violencia
Departamento de Plástica: Exposición de carteles conmemorativos del 25N creados por alumnado de 4º de ESO.
Departamento de Música:
Proyección de una obra audiovisual realizada por estudiantes de Producción Musical de 2º Bachillerato.
Interpretación de «Alcem la veu» (Maria Faubel) con percusión corporal, en colaboración entre alumnado y profesorado.
Lectura del manifiesto, tras la actuación musical, para cerrar el acto con un mensaje de apoyo y compromiso.
Con estas actividades, reforzamos nuestro papel como centro educativo en la construcción de un futuro libre de violencia y desigualdad.
Próximamente se subirá un vídeo del acto de lectura del manifiesto y la actuación musical
Nos llena de orgullo anunciar que el proyecto “Voces silenciadas”, desarrollado por el alumnado de 4º de ESO en nuestra materia de Proyecto Interdisciplinario, fue seleccionado como una de las 35 experiencias educativas más innovadoras de los Premios Experiencias Buenas Prácticas de SIMO EDUCACIÓN 2024, el prestigioso Salón Internacional de Tecnología e Innovación Educativa.
¿En qué consistió “Voces silenciadas”?
Este proyecto interdisciplinario invitó al alumnado a reflexionar sobre la censura en la música durante la posguerra española, utilizando la realidad virtual (RV) como medio para recrear y difundir canciones que fueron silenciadas en su momento.
Los estudiantes llevaron a cabo una labor exhaustiva que combinó:
Investigación histórica, seleccionando artistas censurados como Miguel Hernández, Cecilia y Ovidi Montllor.
Recreación musical, reinterpretando las canciones censuradas de la época.
Diseño de entornos virtuales, creando espacios inmersivos donde los visitantes pudieron experimentar cómo sonaban estas canciones en ese contexto histórico.
Diseño de elementos gráficos, elaborando materiales visuales para ampliar y enriquecer la exposición.
El resultado fue una exposición impactante que tuvo lugar en La Casa de Cultura de El Campello, donde el público vivió la experiencia de las canciones censuradas a través de la realidad virtual, sumergiéndose en un momento histórico clave desde una perspectiva completamente innovadora.
Un reconocimiento en SIMO EDUCACIÓN 2024
La selección de “Voces silenciadas” como una de las mejores experiencias educativas del año puso de manifiesto el compromiso de nuestro centro con la innovación, el aprendizaje activo y la integración de la tecnología en las aulas. Este reconocimiento, otorgado por IFEMA MADRID y EDUCACIÓN 3.0, valoró no solo el esfuerzo del alumnado y el profesorado implicado, sino también nuestra apuesta por conectar la educación con las inquietudes sociales e históricas.
Durante la feria, que se celebró del 19 al 21 de noviembre de 2024, nuestra experiencia tuvo un espacio destacado en la agenda de actividades, permitiéndonos compartir este trabajo con la comunidad educativa nacional e internacional. Fue un orgullo representar a nuestro centro en este evento tan relevante.
Un logro colectivo
Queremos felicitar y agradecer a todas las personas que hicieron posible este proyecto: al alumnado de 4º de ESO por su creatividad, dedicación y entusiasmo; al profesorado que guio este proyecto con profesionalidad y pasión; y a la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de El Campello, por su colaboración y apoyo constante.
Desde el instituto, seguiremos apostando por proyectos que integren la innovación, la creatividad y el compromiso social, convencidos de que el aprendizaje va más allá de las aulas.
¡Enhorabuena a todo el equipo por este merecido reconocimiento!
Ya han finalizado los trabajos de realización del mural decorativo en el patio con motivo del 30º aniversario del centro. Este mural ha sido financiado por el Ayuntamiento de El Campello, y un grupo de nuestros alumnos y alumnas ha colaborado en su pintura.
El pasado martes se procedió a la entrega de los enseres recolectados con destino a las localidades de Valencia afectadas por la DANA. Agradecemos sinceramente vuestra colaboración y solidaridad.
Asimismo, deseamos informarles que el pasado lunes se guardó un minuto de silencio en memoria de las víctimas.
Estimados miembros de la comunidad educativa del IES Clot de l’Illot:
Les informamos que se ha pospuesto la recogida de ayuda para los afectados por la DANA en las localidades de la provincia de Valencia. Por razones logísticas, las autoridades han solicitado la suspensión temporal del transporte para optimizar la organización del proceso. En consecuencia, los enseres que ya se han entregado hoy serán recogidos mañana por el Ayuntamiento; sin embargo, no se aceptarán nuevas donaciones hasta nuevo aviso.
Agradecemos sinceramente a todos los que han colaborado hoy con sus donaciones y apoyo; su solidaridad es fundamental para ayudar a quienes más lo necesitan.
La recepción del alumnado se realizará (por parte de los tutores/as) el próximo lunes 9 de septiembre, de forma escalonada y siguiendo las indicaciones del siguiente archivo.
03013145
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