Projecte GUARDABOSC

Guardabosc: l’alumnat de l’IES es convertix en defensor actiu del medi natural

Coneixement, acció i consciència ambiental es donen la mà en un projecte que acosta a l’alumnat a la protecció real dels boscos.

Durant este curs, l’alumnat de 1r, 3r i 4t de l’ESO ha participat en el projecte Guardabosc, una iniciativa educativa centrada en el coneixement del medi natural i la sensibilització davant la problemàtica dels incendis forestals.

Al llarg del projecte, l’alumnat ha desenvolupat diferents activitats relacionades amb la conservació de la biodiversitat i la cura del nostre entorn. Entre elles destaca la construcció d’un hotel d’insectes, elaborat des de l’àrea de Tecnologia, amb l’objectiu de proporcionar refugi a espècies beneficioses per als ecosistemes. A més, també s’ha realitzat un herbolari que ha permés conéixer millor algunes de les espècies vegetals presents al nostre entorn més pròxim.

Com a culminació del projecte, l’alumnat va realitzar una eixida al bosc de la Vallesa, a Paterna, on va poder observar sobre el terreny diferents infraestructures destinades a la prevenció i control dels incendis forestals. Durant la visita, es van conéixer elements com els tallafocs, dissenyats per dificultar la propagació del foc, així com dipòsits i sistemes d’abastiment d’aigua estratègicament situats per facilitar les tasques d’extinció en cas d’emergència.

La visita es va desenvolupar al bosc de la Vallesa, un espai natural protegit integrat dins del Parc Natural del Túria. Aquest entorn constitueix un dels principals pulmons verds de l’àrea metropolitana de València i conserva una important representació del bosc mediterrani, amb pinedes i matollars característics, així com una gran diversitat d’espècies animals i vegetals. La seua proximitat als nuclis urbans el converteix en un exemple excel·lent de la necessitat de compatibilitzar la conservació de la natura amb la seguretat i la gestió responsable del territori.

L’activitat també va servir per reflexionar sobre alguns dels reptes associats a la gestió dels espais forestals. L’alumnat va poder comprendre la necessitat de trobar un equilibri entre la conservació de la vegetació i la seguretat de les persones i les infraestructures. En aquest sentit, es van analitzar situacions reals, com la proximitat de la vegetació a la línia de metro, on una simple espurna podria provocar un incendi, o la importància de mantenir lliures de combustible vegetal les zones situades sota les línies elèctriques per reduir els riscos.

Aquesta experiència ha permés a l’alumnat descobrir que la prevenció dels incendis no consisteix únicament a actuar quan apareix el foc, sinó que implica una tasca constant de planificació, manteniment i gestió del territori. A més, ha contribuït a valorar la importància dels boscos que ens envolten i la necessitat de protegir-los i conservar-los per a les generacions futures.

Amb activitats com aquesta, continuem apostant per una educació compromesa amb la sostenibilitat, el respecte pel medi ambient i el coneixement del nostre entorn natural.