
2 professores del nostre IES BENIMÀMET van acudir el dijous 25 d’abril de 2024 a la jornada organitzada pel IES Tirante Lo Blanc de Gandia: “Simulació d’empreses amb finalitat educativa” dins del programa de les jornades iMou-te.


3 professores de l’IES BENIMÀMET van visitar l’IES ABASTOS el dimarts 7 de maig com a centre observador de l’activitat “Erasmus per a promoure la innovació, la inclusió i la qualitat en l’educació superior”.
L’activitat va ser impartida per Sonsoles Jiménez i Jesús Moya. S’hi va ressaltar la importància dels projectes Erasmus+ als centres educatius i es va insistir en els grans avantatges que reporta per a l’alumnat i professorat participar en aquests projectes.
3 professores del nostre IES BENIMÀMET van acudir el dilluns 6 de maig com a centre observador a l’IES ABASTOS.
La jornada “Erasmus , l’Entrecomp Framework, les metodologies de formació no formal, la cooperació internacional i les competicions com a instruments per fomentar la qualitat, la innovació i l’emprenedoria sostenible” va ser impartida per Sonsoles Jiménez i Jesús Moya i va tractar sobre com la cooperació internacional afecta positivament la formació i el desenvolupament professional.

El dilluns 4 de març 4 professores de l’IES BENIMAMET han visitat la Secció de l’IES Conselleria. L’activitat que han realitzat ha sigut assistir a una sessió explicativa com a centre observador dins del programa de Formació del Professorat iMou-te de la Conselleria d’Educació, Universitats i Ocupació. La Secció de l’IES Conselleria, com a centre amfitrió, ha dut a terme la jornada “Projecte Interdisciplinari en un CAUS: Som Escola Ambaixadora del Parlament Europeu”.


Desde la Subdirección General de Formación del Profesorado, os presentamos la actividad de formación del profesorado iMou-te: formación para el desarrollo profesional docente a través de estancias formativas durante el curso escolar 2023-2024, con el fin de proporcionar a los docentes, en las respectivas etapas, áreas, materias y módulos de su práctica profesional, el aprendizaje y/o actualización de conocimientos científicos y pedagógicos, así como la adquisición de habilidades metodológicas y el manejo y utilización didáctica de recursos que los centros educativos están desarrollando, a través de la observación
Para más información sobre IMOU-TE