Els dies 19 i 20 de maig, l’alumnat de francés ha fet creps a l’optativa de francés. Han participat tots els cursos i l’activitat ha sigut sostenible i ecològica, utilitzant farina i ous de proximitat i altres ingredients del comerç local.
Nou podcast de l’alumnat de Psicologia de 2n de Batxillerat
Us presentem el nou podcast que el grup de l’optativa de Psicologia de segon de Batxillerat hem creat com a tancament del curs 2021/2022. Us volem especificar els temes i les entrevistes realitzades al llarg del programa a diferents professionals del sector de la psicologia:
Inici: presentació del programa, comentari i conclusions relatives a una enquesta sobre ús i influència musical i xarxes socials realitzada a persones de diferents edats i, entre elles, als alumnes de secundària i primer de Batxillerat.
Minut 8:20: entrevista a Maria José Puig, orientadora de l’IES Pere-Enric Barreda i Edo, on ens explica en què consisteix el protocol d’actuació emprat pel centre escolar a l’hora de fer front a possibles trastorns psicològics d’alumnes.
Minut 22:05: entrevista a la psicòloga Abril Pitarch sobre problemàtiques de salut mental habituals a l’adolescència i el paper de les xarxes socials a les nostres vides.
Minut 35:30: entrevista a Maite Bellés, graduada en Psicologia i emprenedora en entorns rurals per al suport psicoeducatiu de famílies, parla sobre el seu projecte més centrat en trastorns que dificulten l’aprenentatge dels alumnes.
Ací teniu l’enllaç a IVOOX per a qui tinga aquesta aplicació: https://go.ivoox.com/rf/87270352
Receptes de menjar i de sabons a 1r i 4t d’ESO
Avui 12 de maig l’alumnat de 1r d’ESO ha realitzat acompanyats per les seues professores Marta i Alicia un seguit de receptes al menjador de l’institut. L’alumnat s’ho ha passat molt bé!
I l’alumnat de 4t d’ESO no ha volgut ser menys i han realitzat també receptes, però aquesta vegada per a fer sabons principalment amb materials reciclats amb la seua professora de Química Elena. També han disfrutat d’aquesta experiència!
Per al curs 22-23 tenim un nou cicle de grau mitjà: Aprofitament i Conservació del Medi Natural
Aquests estudis capaciten per portar a terme les tasques pròpies de l’activitat forestal, de vigilància, manteniment i protecció del medi natural, i per al maneig i el manteniment en ús de la maquinària i els equips necessaris.
Si t’agrada la feina a l’aire lliure, a la natura, al mig del bosc o en vivers i jardins, dona-li una ullada a la pàgina on tenim tota la informació i matricula’t ja, t’ho passaràs molt bé i aprendràs una professió!
L’alumnat del Col·legi i l’IES de Benassal celebra una marxa solidària a favor de la Fundació Aladina
El dimecres 6 d’abril, els veïns i veïnes més joves de Benassal i la comarca de l’Alt Maestrat participaren en una marxa solidària per a recaptar fons per a la Fundació Aladina, dedicada a ajudar a xiquets, xiquetes i adolescents malalts de càncer i a les seues famílies.
L’esdeveniment, organitzat per l’alumnat de cinqué i sisé de primària del CEIP Alcalde Fabregat, estava obert a la participació de tot l’alumnat del Col·legi i de l’IES Pere Enric Barreda i Edo. La prova no competitiva tingué lloc durant tot el matí, des de les 9.30H, per torns segons participants i amb diferents recorreguts.
A més de la marxa solidària, l’alumnat de l’últim cicle de primària va crear caixes de recollida de donatius i els va distribuir pel municipi perquè qualsevol veí o veïna pogués col·laborar.
ELS ALUMNES DE 4t D’ESO A LA SEUA PRIMERA LLIGA DE DEBAT
Seguint la tradició del nostre centre, els alumnes de 4t de Secundària han participat en la competició d’oratòria que promou cada curs la Xarxa Vives i que es realitza a la Universitat Jaume I de Castelló. Durant dos dies consecutius van debatre juntament amb altres instituts sobre un tema polèmic i d’actualitat que aquest any girava entorn la idea de si cal o no posar límits a la ciència.
Ha estat una experiència molt enriquidora que han gaudit sense dubte. Ha estat un bon tastet per a la preparació de la competició de cara al curs vinent.
Revista de Psicología
El grup de psicologia de segon de batxillerat va decidir fer el temari de la segona avaluació d’una forma més dinàmica fent tallers sobre diferents temes a l’alumnat d’ESO.
Per fer-ho, van dur a terme un projecte que ha tingut com a resultat una revista sota la guia de la nostra professora Inma López García.