Orientación

MIEMBROS

NOMBRECARGO
Ana Ferriols Baixauli
Patricia Gimeno Escamilla
Mª Teresa Tortajada RosJefa de departamento
Adela Mascarell Capafons

PROGRAMA ORIENTA -> acceso

El Departamento de Orientación es un órgano especializado que apoya la labor del centro y del conjunto de profesores en  todas  aquellas actuaciones encaminadas a asegurar una formación  integral del alumnado y a la adaptación de los procesos de enseñanza a las características y necesidades de todo el alumnado.

Además desde el Departamento de Orientación se  articulan las funciones de orientación y tutoría, así como una determinada oferta curricular adaptada y diversificada. Para llevar a cabo las funciones que tiene asignadas este departamento, las actividades se desarrollan básicamente alrededor de tres líneas de actuación:

1) Apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje

El departamento de orientación tiene especial responsabilidad en el asesoramiento global al centro en relación con las medidas de atención a la diversidad, coordina la evaluación psicopedagógica y colabora en el diseño y desarrollo de las adaptaciones curriculares dirigidas al alumnado con necesidades específica de apoyo educativo, así como el diseño, desarrollo y evaluación de distintos programas de intervención relacionados con la atención a la diversidad.

2) El plan de acción tutorial

El  Plan de Acción Tutorial (PAT) es el conjunto de actuaciones dirigidos a esta etapa. El PAT se coordina a través de reuniones periódicas entre el jefe del departamento de orientación y los profesores-tutores, y se desarrolla en el horario de tutoría, con la supervisión del jefe-a de estudios. El objetivo general de la acción tutorial es personalizar la acción docente y desarrollar en el alumnado distintas capacidades y competencias relacionadas con enseñar a pensar, a ser persona, a convivir y a decidirse, etc.

3) El Plan de Orientación Académico y Profesional

Forma parte del Plan de Acción Tutorial, aunque con unos objetivos específicos que marcan su carácter diferenciador. Básicamente, con nuestro Plan de Orientación Académico-Profesional pretendemos desarrollar en el alumnado la auto-orientación mediante la puesta en marcha de acciones para el conocimiento sobre sí mismos, del mundo académico y laboral, de técnicas que faciliten su transición a la vida activa y sobre la toma de decisiones.

Y en este último aspecto consideramos muy importante la labor compartida entre las familias y el profesorado.

El ejercicio de estas  funciones hace necesario que este departamento cuente con  diferentes  profesionales. En nuestro IES el departamento está compuesto por:

  1. Una  profesora especialista en Psicología que  además ejerce como jefa del departamento.
  2. Una especialista en Pedagogía Terapéutica
  3. Profesorado de apoyo en el área científica y técnica y en el área social y lingüística.
  4. También  forma  parte  funcionalmente  del departamento todo el profesorado  que participe en alguno  de los programas  de atención a la diversidad que se imparten en el centro.

FOLLETOS DE ORIENTACIÓN

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