Del 27 al 31 d’octubre, el nostre centre es transforma per a celebrar Halloween amb molta creativitat i un toc de tradició. Enguany hem gaudit de tres propostes: la decoració de portes, els murals dels monstres valencians i els tallers temàtics.
Els passadissos del centre s’han convertit en un recorregut ple de portes decorades per l’alumnat. Cada porta té la seua pròpia història: bruixes, fantasmes, aranyes i altres criatures misterioses donen la benvinguda a cada aula.
Com a homenatge a les nostres tradicions, els grups han creat murals dedicats als monstres valencians, personatges populars de la nostra cultura. Cada mural inclou una breu explicació d’estos éssers mitològics. Una manera divertida de conéixer la nostra història mentre celebrem Halloween.
Durant aquest curs escolar hem col·laborant conjuntament amb l’escola de música i dansa d’Almassora «Mestre Agut Manrique».
L’activitat ha estat dirigida a totes les etapes educatives del CEIP Guitarrista Tàrrega. Cada dijous tres professionals de l’escola de música impartien una sessió a l’alumnat per tal d’interpretar una cançó grupal on cada grup aportava un element musical: Infantil i primer cicle de Primària feien la part de dansa, segon i tercer cicle de Primària ficaven la veu a la cançó i l’etapa d’ESO interpretava amb instruments de làmines la melodia.
Per tal d’exposar el treball realitzat durant els 2 primers trimestres, el dijous 15 de maig tot l’alumnat va interpretar al pati la cançó treballada titulada «Esta es mi voz» utilitzant la cançó «Santé» del cantant Stromae.
Des del CEIP Guitarrista Tàrrega volem donar les gràcies a l’escola de música i dansa Mestre Agut Manrique pel treball realitzat.
El 8 d’abril, el cole es va vestir de color, música i tradició per a commemorar el Dia Internacional del Poble Gitano. Enguany es compleixen 600 anys de l’arribada del poble gitano a la Península Ibèrica. Tot eixe temps fa que siguen també part de la Història d’Espanya i protagonistes d’alguns fets importants, encara que a vegades oblidats. L’activitat principal va ser la creació de murals temàtics en els diferents cicles.
Els xiquets i xiquetes d’educació infantil van realitzar un significatiu mural de la bandera gitana. Amb els seus manetes i pinzells, van plasmar els colors distintius: el blau del cel, representant la llibertat i l’esperit nòmada; el verd dels camps, simbolitzant la connexió amb la naturalesa i la terra, camí recorregut durant segles; i en el centre, una roda roja de setze radis, evocant la tradició dels carromatos i el constant moviment, però també amb una interpretació més profunda com la roda de la vida i el progrés.
El primer cicle va dedicar el seu mural a gitanos i gitanes famosos. L’alumnat va investigar i van presentar gitanos i gitanes en diversos camps. Artistes flamencs com Camarón de la isla o Paco de Lucía, esportistes, escriptors o activistes que han deixat una marca important en la història i la cultura. Cada famós acompanyat d’un breu text explicant de qui era o es i per què era rellevant.
Les classes de 3r i 4t van realitzar un mural del folklore gitano en el qual han investigat sobre la música i la dansa coordinant-se amb la mestra especialista d’aquesta assignatura, les arrels culturals i expressions artístiques, “pedidas” i bodes.
El tercer cicle ha preparat un mural sobre l’idioma que parlen els gitanos a Espanya: el caló. És un mural interactiu en el qual es representen els dos elements més importants d’una cultura que són els símbols (la bandera gitana) i l’idioma. La part central del treball és un arbre on s’expliquen els orígens del caló que són el romanó i l’espanyol i cartolines desplegables amb 30 paraules d’aquest idioma que usem habitualment. En la part esquerra es troba el nostre diccionari de calño perquè els visitants puguen escriure paraules que ells coneguen i en la part dreta 5 refranys en caló i en espanyol per a relacionar-los.
L’alumnat de l’ESO han creat una línia del temps per a ensenyar tot eixe procés del poble gitano. Destaquen moments importants com la seua eixida de l’Índia; l’arribada a les nostres terres en 1425; les lleis contra els gitanos; intents d’empresonar-los com La Gran Redada; o la persecució i intent d’extermini que van patir durant la 2a Guerra Mundial i el nacisme. Es tracta d’una història de convivència, però també de conflictes. Per al present i el futur, desitgem que siga cada vegada més una història de tolerància, respecte i unió. Per continuar avançant contra la discriminació del poble gitano i per la igualtat d’oportunitats. Feliços 600 anys!
La celebració va continuar al pati a l’hora del menjador, on la nostra cuinera Inma ens va preparar una magnifica paella convertint el pati en un punt de trobada de tot el centre.
La culminació de la jornada va arribar amb un concert de música flamenca, convertint el pati en un improvisat tablao on tots van ballar i van gaudir al ritme de les palmes, calaix, guitarra i cant del grup Cositas Buenas.
Amb la ja tradicional cercavila de Carnestoltes, el barri es va omplir de ritme i color
Divendres passat 28 de febrer, els carrers del nostre barri es van transformar en un escenari d’alegria i festa amb la celebració de la cercavila de carnestoltes. Gràcies a la batucada, amb els seus tambors i ritmes contagiosos, es va crear una atmosfera festiva i vibrant que va acompanyar a tots l’alumnat, professorat i famílies a realitzar la tradicional cercavila pels diferents carrers del barri.
Havia de tot: superherois, princeses, policies, ninges personatges de sèries i pel·lícules…. La batucada, amb els seus tambors i ritmes contagiosos va crear una atmosfera festiva i vibrant
Dijous passat 27 de febrer, realitzarem a les aules de primer i segon de primària un taller de màscares on les mares dels nostres alumnes es van convertir en autèntiques artistes del Carnestoltes. Teníem cartolines, colors, plomes, brillants…
Va ser bonic veure com les mamis ajudaven els xiquets a realitzar les seues màscares. Van quedar unes màscares molt acolorides i originals. Volem agrair a totes les mamis que van participar en el taller la seua creativitat i dedicació. Esperem veure també a pares en el pròxim taller!!!
Us comptarem la nostra increïble excursió del passat dilluns 17 de febrer al Bioparc de València. Durant el primer trimestre vam estar estudiant els animals i els seus ecosistemes i vàrem crear un lapbook sobre el zoo… que millor que acabar el tema amb una excursió per a conèixer en primera persona tot allò que havíem estudiat.
Eixirem del col·legi molt prompte i ens pujarem a l’autobús. En arribar al Bioparc vam esmorzar per a carregar forces… i ens submergim de ple a Àfrica.
Era com si haguérem entrat en un altre món, hi havia animals pertot arreu. Vam estar en la sabana africana veient lleons, rinoceronts, girafes, zebres amb les seues ratlles blanques… o negres i un molts animals més!
També visitàrem el bosc equatorial on vam veure goril·les, ximpanzés, cocodrils i molts peixos.
Per últim, visitarem als lèmurs de Madagascar que estaven tots pujats a dalt els arbres i vivírem una experiència en l’exhibició d’aus i mamífers del Cicle de la vida.
La nostra guia Cristina ens va explicar moltes coses interessants sobre els animals, vam aprendre més del que ja sabíem!!!
Va ser un dia fantàstic on ho passem genial, això sí, acabem esgotats…
Els alumnes del primer cicle ja han realitzat la primera collita del nostre hort escolar. En aquest cas han sigut encisams, però també tenim quasi preparades les faves i els pèsols.
Durant el mes d’octubre, l’alumnat de 4t de primària ha participat en una activitat proposada per alumnes del Màster de Psicopedagogia de la Universitat Jaume I. En estes sessions que han vingut a l’aula, han pogut conéixer als nostres #xiquet i #xiquet i tenint en compte els seus interessos, gustos, motivacions… els van plantejar la composició d’una cançó. Així doncs, ens vam posar al treball!
Després d’escriure la lletra, treballar en equip, posar-li ritme, assajar… va arribar el resultat final. Ací us mostrem el nostre videoclip fet amb moltes ganes i il·lusió! Esperem que us agrade.
Després d’alguns anys demanant la remodelació dels banys, i de tindre una cuina on poder cuinar insitu, ja podem dir que l’obra ha finalitzat. Les #xiquet i #xiquet del nostre centre ja poden fer ús dels nous banys, ara molt més grans, lluminosos i amb color. D’altra banda, ens estrenem amb la cuina, ja no tenim servici de “servici d’àpats” ara el menjar ho preparen en el centre, adaptat als gustos del nostre alumnat i acabat de fer. Tota la comunitat educativa dona les gràcies a la Conselleria d’Educació per a fer esta millora per al centre.
L’alumnat de primer fins a sisè de Primària ha participat aquest any en l’Escola Canta 2024.
Aquest any la temàtica tractava de donar visibilitat els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) amb el títol “Aventura 2030”.
L’alumnat es va aprendre les 7 cançons amb les seues coreografies corresponents i el dimecres 5 de juny van tindre l’honor de cantar-les i ballar-les junt a la Banda Municipal de Música de Castelló al centre CEIP GUITARRISTA TÀRREGA. També van poder vore i escoltar fragments de famoses cançons interpretades pels diferents instruments de vent-fusta, vent-metall i percussió. Abans de finalitzar l’actuació l’alumnat es va poder convertir en directors dirigint a la banda de música.
El divendres 14 de juny l’alumnat, acompanyats pels seus mestres, van anar al Pavelló Ciutat de Castelló per assajar amb la resta d’escoles participants i la banda municipal de música, tota la Cantata.
L’experiència ha sigut extraordinària per haver-se aprés les cançons en llengua valenciana i interpretar-les amb la banda de música i junt a més escoles.
12003705
Avís de privacitat
Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.
