La pasada noche del 4 de abril de 2025, en l’Eliana se celebró el 3.º congreso de la Asociación de inspectores e inspectoras de País Valenciano. ADIDE p.v.
En esta ocasión el tema central de este encuentro va se la Formación de Personas Adultas:
“Currículum y FPA: Participación, diversidad y desarrollo de capacidades”
A la bienvenida del alcalde de l’Eliana Salvador Torrent, siguieron las presentaciones de los dos conferenciantes:
- Pasado, presente y futuro del FPA en relación con el aprendizaje permanente a lo largo de toda la vida. Jeremías Moragues, inspector de Educación.
- FPA: Marc curricular del FPA. Frederic Jhonson, CPFPA de Novelda
Nuestro centro fue invitado a participar en la Mesa-debate, donde la directora Manuela Fuentes, expuso el punto de vista que tenemos sobre aspectos como:
- Los programas formativos en la ley!/1995, Se han desarrollado, que se ha hecho de los programas de formación ocupacional y de iniciación, actualización y reconversión profesional? Se adecuan a la situación actual? El nuevo proyecto de decreto no hace ninguna referencia en estos programas. Qué habría que reformular pues, qué aspectos habría que repensar?
- Los programas formativos de calificación básica (PFQB) podrían ofrecerse en los centros de FPA? Y determinados ciclos de FPA? Cómo puede ser esto posible con la configuración actual de recursos personales y materiales, la formación y coordinación con otros centro IES o Centros FP así como la intervención de las UEO que tenemos actualmente en los centro de FPA?
- Qué papel puede jugar en este nuevo decreto los CEVEAD? Habría que repensar su modelo?
- El Real decreto 86/2025, de evaluación y acreditación de las competencias básicas adquiridas, por experiencia laboral por vías no formales de formación y aprendizajes informales puede tener un papel muy importante en los centros de FPA.
- Reflexiones sobre qué tipo de inspección pensamos que seria acuerdo con las necesidades actuales de la FPA ?
