Amb motiu del proper 8M, el 26 de febrer va tindre lloc una activitat per part de la Mancomunitat del Baix Maestrat. L’alumnat d’infantil va gaudir de l’explicació del conte de “Arturo y Clementina”. L’alumnat de primària van prendre consciència dels estereotips de gènere que hi ha a la societat, que encara que cada vegada va a menys, encara es mantenen malgrat l’evolució de pensament de la societat.
El dia 15 de febrer, amb motiu del Dia Internacional del Càncer Infantil, l’escola va donar veu i visibilitat al càncer infantil amb el lema: “La força del llaç dorat”.
Tota la comunitat educativa va vindre en un mocador al cap, com a forma de solidaritat amb els xiquets i xiquetes afectats per aquesta malaltia.
Seguidament, cada alumne i alumna es va posar un tattoo amb un llaç dorat a la mà i van escriure o van dir un missatge positiu de suport als nens i nenes que tenen o han patit aquesta malaltia.
Després cada classe va unir els tattoos i les seues mans formant una cadeneta, mostrant ànim a les famílies i als xiquets i xiquetes afectats per la malaltia.
El passat 15 de febrer, vam rebre la visita de dos promotors de la campanya de recollida de piles i bateries usades “Berto Zampapilas”.
Ens van preparar unes activitats lúdiques de conscienciació en les que vam poder participar l’alumnat de P5 fins a 6é en diferents franges horàries. Ens han explicat que participem en un concurs de recollida de piles i també la importància de desfer-se correctament d’aquest residus ja que són molt contaminants i tòxics.
Aquest concurs tracta d’aconseguir quants més quilos de piles millor. Han de recollir les piles i bateries usades que tinguen per casa i porat-les a l’escola i nosaltres serem els que avisarem als responsables per a la seua retirada i comptatge.
Així que ja sabeu, feu neteja de piles i porteu-nos-les!
Moltes gràcies per la vostra col·laboració!
Si voleu conèixer una mica més, aquí us deixo el link https://www.bertozampapilas.com/
Fa unes setmanes, l’alumnat de 6é va poder estudiar de primera mà l’aparell circulatori i respiratori.
Vaig portar-los els pulmons i cor d’un corder per poder tocar-ho, palpar-ho, veure-ho de prop, experimentar,… i la veritat que encara que, en un principi, veus cares de fàstic, acaba sent una experiència que no obliden i que els agrada molt.
Amb l’ajuda d’una canyeta, van poder bufar a través de la tràquea per observar com els pulmons s’unflaven. Vam obrir un dels pulmons per poder trobar el bronqui, els bronquíols i alvèols. El mateix vam fer amb el cor per poder distingir les diferents cavitats per les quals passa la nostra sang.
Experiència totalment vivencial!
El passat dijous 8 de febrer i dins de les activitats programades per a Carnestoltes, l’AMPA ens va preparar aquesta al·lucinant sorpresa: una festa de confeti!!!
L’alumnat va xalar moltíssim i va costar desapegar-los d’aquells trossets de paper! Va ser tot un encert!
Moltes gràcies per aquesta iniciativa, AMPA!
El passat dilluns 12 de febrer va tenir lloc la rua de Carnestoltes i la posterior entrega de premis als nostres capgrossos. Vam haver de postposar-la degut a la pluja de divendres però finalment, vam poder gaudir d’aquest bonic dia amb tota la comunitat educativa.
Aquest curs, i sobretot aquest segon trimestre, l’escola gira entorn dels Jocs Olímpics, és per aquest motiu que les disfresses tenien a veure amb aquest tema.
Volem donar les gràcies a la col·laboració de l’ajuntament de Càlig i l’AMPA.
Ho vam passar molt bé!
Ho vam passar molt bé!
Esta setmana hem celebrat el dia de la xiqueta i la dona en la ciència. Tres han sigut les propostes que hem fet a classe de forma rotativa:
A mesura que hem acabat els experiments hem registrat les observacions en el full de forma individual.
Hem xalat d’allò més amb la ciència!
Durant el matí de divendres hem celebrat a l’aula de 1r la Fira dels Sentits. Forma part de la situació d’aprenentatge del cos humà que estem estudiant. L’alumnat ha preparat amb molta il·lusió moltes activitats per oferir tallers als més menuts de l’escola.
Per la nostra classe han passat les classes d’infantil P2, P3, P4 i P5. Els hem explicat el millor que hem sabut com funcionen els sentits i activitats pràctiques i divertides per a experimentar-ho.
En les fotos podeu veure com hem xalat.
El passat dimarts 13 de febrer, dins del Pla Director, l’alumnat de 5é i 6é va rebre una xerrada per part d’un agent de la Guàrdia Civil.
En aquesta activitat es va posar èmfasi en la prevenció i ús d’internet i les xarxes socials, en la que l’alumnat també va aportar les seues experiències.
Moltes gràcies, Raúl, per les teues orientacions!
Ara toca a la comunitat educativa posar-ho en pràctica.
