L’equip d’orientació

L’orientació educativa és una tasca compartida per tot el centre i té com a objectiu acompanyar l’alumnat en el seu desenvolupament personal, social i acadèmic, afavorint una educació inclusiva i el benestar de tots els xiquets i xiquetes.

Encara que l’orientadora educativa coordina moltes de les actuacions relacionades amb l’orientació, tot l’equip educatiu participa en aquest procés. Les persones tutores són el principal referent per a l’alumnat i les famílies, ja que coneixen de prop l’evolució de cada alumne o alumna i en fan un seguiment continu del seu aprenentatge i benestar. Per això, les consultes o necessitats relacionades amb l’orientació es canalitzen, habitualment, a través de la tutoria.

A més de l’orientadora i les persones tutores, formen part de l’equip d’orientació el professorat de Pedagogia Terapèutica (PT), d’Audició i Llenguatge (AL), l’equip directiu i la resta del professorat, que treballen de manera coordinada per detectar necessitats, planificar els suports i posar en marxa les mesures educatives més adequades per a cada alumne o alumna.

Entre les funcions de l’orientadora es troben assessorar el professorat i les famílies, realitzar les avaluacions psicopedagògiques quan són necessàries, col·laborar en el disseny i seguiment de les mesures de resposta educativa, promoure actuacions relacionades amb la convivència, la inclusió i el benestar emocional, i coordinar-se amb altres serveis educatius, sanitaris i socials quan la situació ho requereix.

El treball conjunt de tots els professionals permet oferir una resposta ajustada a les necessitats de cada alumne o alumna, afavorint la seua participació, l’aprenentatge i el desenvolupament dins de l’entorn escolar.