Al següent formulari podeu traslladar-nos els vostres suggeriments respecte al servei de menjador Us agraïm la vostra col·laboració./ Al siguiente formulario podéis trasladarnos vuestras sugerencias respecto al servicio de comedor Os agradecemos vuestra colaboración.
PROJECTE D’INVESTIGACIÓ I INNOVACIÓ 23-25
Reconeguem als infants com a persones capaces, intel·ligents, competents, portadores de drets i amb una cultura específica. Per al xiquet i la xiqueta, aprendre és un procés, tant individual com social, de construcció de nous significats a través de les relacions que li ofereix la realitat que l’envolta.
El claustre està immers en un procés de reflexió i formació pedagògica, el qual ha portat a un replantejament profund de les pràctiques d’ensenyament- aprenentatge. Un nou camí enfocat en la transformació dels espais per impulsar l’evolució pedagògica, atés que el claustre té la certesa que la reforma del espais acompanya el canvi educatiu, canvis amb fonament pedagògic.
El vincle entre l’espai i la pedagogia és tan inherent que, sovint, la distribució dels espais informa del model pedagògic del centre. És per aquest motiu que la nostra mirada d’infància i continuar aprofondint en l’aplicació de metodologies actives comporta necessariament una revisió i replantejament dels seus usos.
Fa 3 cursos, en el marc de la convocatòia de Projectes d’Investigació i Innovació de la Conselleria d’Educació, iniciarem la transformació dels espais exteriors. Actualment en el curs 23-24 i 24-25 abordarem la transformació dels espais interiors.
Per abril, la nostra companya Espe va anar a Pistoia, ciutat italiana compromesa amb l’educació de qualitat de la seua població. En aquesta entenen el sistema educatiu com una xarxa estretament relacionada de tots els seus membres (famílies, ensenyants, administració, ciutadans i per descomptat xiquets i xiquetes). En aquesta activitat, es va aprofundir en el coneixement del seu complex funcionament, visitant “in situ” escoles infantils (3-6 anys), les àrees especialitzades i nius (0-3 anys). A continuació teniu algunes imatges:
«El projecte “Minds” està cofinançat pel programa Erasmus+ de la Unió Europea. El contingut d’aquest article és responsabilitat exclusiva de l’E.I. Ausiàs March de Massanassa i ni la Comissió Europea ni el Servei Espanyol per a la Internacionalització de l’Educació (SEPIE) són responsables de l’ús que es puga fer de la informació ací difosa».
