Sin categoría – Página 2 – Aula Didàctica de la Diàspora Mediterrània

Hagamos un fanzine!

6 octubre, 20233 marzo, 2023 por LAÏA, PITARCH CENTELLES

Un fanzine es una publicación temática realizada por personas aficionadas, generalmente sobre temas culturales. Aun así, adaptamos el formato de un fanzine para que el alumnado agrupe de forma libre los contenidos de los talleres realizados durante la visita en la Escuela del Mar: Información sobre los barcos de rescate humanitario y el puerto, las organizaciones que participan y el escenario donde se desarrolla el rescate. Teniendo siempre presente lo que entendemos como una necesidad básica, la defensa de los derechos humanos y a la libertad de movimiento de las personas.

Descripción

El alumnado dispone de una hoja con un mapa del Mediterráneo, además de pegatinas, colores, etc. Se les irá dando unas instrucciones para distribuir en la hoja los contenidos propuestos. El resultado final se plasma en una pequeña revista o fanzine, que cada alumno redacta y decora libremente a partir del material facilitado elaborando así una obra única y personal que sirve para reunir los conocimientos recogidos durante la visita en el aula Didáctica.

Vínculo con las asignaturas

Conocimiento del Medio natural, Social y Cultural
Valenciano: Lengua y Literatura
Proyectos interdisciplinarios
Plástica y Visual
Educación en Valores Éticos y Cívicos
Tutoría

Recomendado para

5.º de primaria
6.º de primaria

Reserva

Taller Desigualdad y migraciones

7 septiembre, 20235 noviembre, 2022 por MARC, FERRI RAMIREZ

El lugar de nacimiento, el sexo, la clase social, la orientación sexual, la religión, etc. son diferentes intersecciones que nos atraviesan y marcan también el tipo proceso migratorio que podemos vivir. Con este taller se busca ir a la raíz para reflexionar sobre la discriminación y las desigualdades.

Descripción

Se trata de un taller práctico y vivencial con el cual se pretende que el alumnado se ponga en varias situaciones que haga empatizar con las realidades migratorias. A través de varias dinámicas se busca reflexionar sobre los privilegios, concretamente cómo nos condicionan el lugar de nacimiento, la clase social, el sexo, etc. Con todo, se busca generar un sentimiento hacia las situaciones de desigualdad e injusticia que se tratará de canalizar por medio de un pequeño debate y la propuesta de medidas de cambio para modificar estas situaciones.

Vínculo con las asignaturas

Conocimiento del Medio natural, Social y Cultural
Proyectos interdisciplinarios
Educación en Valores Éticos y Cívicos
Tutoría

Recomendado para

Tercer ciclo de primaria: 5º y 6º

Reserva

Taller Fake news, prensa y migraciones

6 octubre, 20235 noviembre, 2022 por LAÏA, PITARCH CENTELLES

En los últimos años se ha popularizado en redes sociales el término «red flag» haciendo referencia a las señales de alarma que se disparan cuando detectamos en una persona comportamientos o expresiones que nos alertan de que puede resultar peligrosa y es mejor alejarse. Pero también podemos hablar de signos alarmantes cuando vemos, escuchamos o leemos una noticía en los medios o las redes sociales. El taller enseña a detectar noticías de prensa falsas (Fake News), manipuladas o con contenidos estereotipados, xenófobos o racistas basándose en materiales creados por CEAR y la Unión de Periodistas.

Descripción

Se trata de un taller teòrico–práctico basado en el "Informe sense tópics" de CEAR y la Unión de Periodistas: https://sensetopics.org/ca/. Se pide al alumnado a que utilicen sus móviles u ordenadores para analizar las noticías propuestas. En una primera parte se explicarán los conceptos clave y se darán pautas para descubrir fake news y contenidos manipulados. Posteriormente el alumnado, en grupos de 2/3 alumnos analizará algunas noticías y revisará cúando esos contenidos nos tienen que hacer «levantar la bandera» de alarma. La actividad finaliza con una puesta en común.

Vínculo con las asignaturas

Valenciano: Lengua y Literatura
Proyectos interdisciplinarios
Educación en Valores Éticos y Cívicos
Tutoría

Recomendado para

3º ESO
4º ESO
Bachillerato
Ciclos formativos de grado básico, medio y superior

Reserva