Identitat Digital i Eines Col·laboratives

El proyecto de Identitat Digital i Eines Col·laboratives es el encargado de proporcionar una identidad digital a todas las personas de la comunidad educativa de los centros públicos de titularidad de la Generalitat.  Cada docente, educador, personal de administración y servicios y todo el alumnado dispone de una identidad digital con la que puede acceder a las aplicaciones educativas y herramientas colaborativas … Llegir més…

Plan de Digitalización y Competencias Digitales del Sistema Educativo

El Ministerio de Educación y Formación Profesional ha impulsado el Plan de Digitalización y Competencias Digitales del Sistema Educativo, #DigEdu (2021-2027), que tiene como objetivo avanzar y mejorar en las competencias digitales en el ámbito educativo, tanto en lo relativo a los medios tecnológicos disponibles por parte de la comunidad educativa, como en la integración efectiva y eficaz de las tecnologías en … Llegir més…

El centro y las TIC

El progreso tecnológico y el cambio de paradigma en las relaciones interpersonales actual han provocado que la transformación digital en el ámbito educativo sea una necesidad urgente para conducir a la sociedad hacia una nueva realidad más integradora, inclusiva, igualitaria e innovadora. Por tanto, para poder lograr las funciones que hemos ido enumerando, necesitamos conocer la actualidad de las TIC en los centros educativos.

Índice Tema 1

1. La coordinación TIC en la GVA2. La coordinación TIC en los centros2.1. Normativa2.2. Designación3. Funciones3.1. Dinamización3.2. Asesoramiento4. El Centro y las TIC4.1. Identitat Digital i Eines Col·laboratives4.2. Plan de Digitalización y competencias Digitales5. Canales de comunicación5.1. Canales de comunicacion de la CTIC5.2. Canales digitales de difusion de la SDGIEI

Normativa que regula el cargo de coordinación TIC

La figura de la persona coordinadora TIC en los centros públicos está regulada por las sucesivas Instrucciones de principio de curso que se publican, año tras año y siempre antes de que empiece el nuevo curso académico, generalmente en el mes de julio. También se publican Instrucciones en materia de ordenación académica y de organización de la actividad docente en los centros … Llegir més…

Introducción

Dos son las cuestiones fundamentales que se plantea la persona coordinadora TIC la primera vez que accede al cargo: Conocer al detalle las funciones de la coordinación TIC del centro nos ayudará a organizar y planificar mejor nuestra tarea. Pero también, es importante establecer canales de comunicación y diálogo abiertos con el equipo directivo y claustro del centro y, a la vez, … Llegir més…

Canales de comunicación de la persona coordinadora TIC

Es primordial y necesario establecer una comunicación fluida entre los centros educativos y la administración. Esa comunicación se lleva a cabo a través de diversos canales: Comunicados de la Administración: A través de los buzones de correo para la coordinación TIC del centro. El formato es [codi_centre].ctic@edu.gva.es. Es en esta dirección de correo donde, de manera preferente y en ocasiones conjuntamente con la … Llegir més…

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies