🌱 El nostre hort escolar: sembrant valors i aprenentatges
Educació ambiental i responsabilitat compartida
Durant el bienni 2024-2026, l’hort escolar s’ha consolidat com un dels espais educatius més significatius del nostre Pla d’Inclusió i Innovació Educativa (PIIE). Més enllà de ser un lloc de cultiu, s’ha convertit en un espai d’aprenentatge vivencial on l’alumnat ha pogut connectar amb la natura, comprendre els processos naturals i desenvolupar valors com la responsabilitat, la paciència i la cooperació.
Al llarg d’aquests dos cursos, l’alumnat d’Infantil i Primària ha participat activament en les diferents tasques de l’hort: preparació del terreny, sembra, reg, manteniment dels cultius i recol·lecció dels productes. Aquestes activitats han permés treballar continguts curriculars de manera pràctica i significativa, afavorint al mateix temps el treball en equip i la responsabilitat compartida.
Impacte al centre
L’hort escolar s’ha convertit en un espai de referència per a l’aprenentatge actiu i el contacte amb la natura. Ha afavorit actituds responsables envers el medi ambient, ha fomentat hàbits saludables i ha contribuït a generar sentiment de pertinença i respecte pels espais compartits.
🐔 Les nostres aventures emplomades: aprendre, cuidar i descobrir
Educació ambiental i respecte pels animals
El galliner escolar s’ha incorporat com un nou espai educatiu dins del nostre PIIE. L’arribada de les gallines va despertar una gran il·lusió entre l’alumnat, que ha pogut participar activament en la seua cura i observar de prop els seus hàbits, comportaments i necessitats.
Aquest projecte ha permés acostar els xiquets i les xiquetes al món animal d’una manera vivencial i significativa, fomentant valors com la responsabilitat, el respecte pels éssers vius, la constància i el compromís. Alimentar les gallines, observar-les o recollir els ous s’ha convertit en una experiència educativa molt enriquidora que complementa el treball realitzat a l’hort escolar.
El contacte directe amb els animals ha despertat la curiositat de l’alumnat i ha generat nombroses situacions d’aprenentatge relacionades amb les ciències naturals, el medi ambient i el benestar animal, sempre des de l’experiència i l’observació directa.
Impacte al centre
El galliner s’ha convertit ràpidament en un dels espais més estimats per l’alumnat. La seua incorporació ha enriquit les experiències educatives del centre, ha reforçat la sensibilització envers el respecte pels animals i ha contribuït a fomentar actituds de cura i responsabilitat. A
