RUM RUM SERÀ… MEMORABLE

El nostre centre ha sigut seleccionat per a, durant el segon trimestre del curs 22-23 desenvolupar un projecte amb col·laboració amb L’IVAM que no deixarà a ningú indiferent!

Anirem actualitzant la informació al respecte però pel moment que quede clar que EL RUM RUM SERÀ MEMORABLE.

INFORMES D’AVALUACIÓ QUALITATIUS

Benvolgudes famílies!

Com sabreu, el passat mes d’agost de 2022 es van publicar els nous currículums d’infantil i primària (Decret 100/2022 i Decret 106/2022 respectivament).

A grans trets, el currículum és la normativa que especifica, per a cada nivel educatiu i área què ensenyar i com fer-ho.

La implantació dels nous currículums es fa de manera progressiva i afecta, durant aquest curs a tota l’educació infantil i a 1r, 3r i 5é de primària.

Dins del conjunt de canvis que s’estan produint, és de destacar:

  • INFANTIL:
    • Ja no hi ha avaluació trimestral, sinó que es farà una en febrer i l’altra a final de curs. No espereu butlletins a les vacances de Nadal.
    • S’incorpora l’autoavaluació de l’alumnat com element important.
    • Es potencia la importància de les entrevistes personals família-docent.
  • PRIMÀRIA:
  • Els informes d’avaluació per a les famílies canvia en 1r, 3r i 5é i estos no contindran notes numèriques fins l’avaluació final.
    • Estos informes estan relacionats amb el desenvolupament de les competències específiques de cada área i no es queden únicament als continguts treballats…
    • S’incorpora l’autoavaluació de l’alumnat
    • Es potència les reunions personals família-docent
    • Cada trimestre, la/el tutor/a publicarà un informe qualitatiu que podrá consultar-se, com sempre, des de Web familia 2.0 i que inclourà informació relativa als següents apartats:
      • Resultats obtinguts en el procés d’aprenentatge.
      • Aspectes personals i evolutius.
      • Progressos, esforços, dificultats superades i talents.
      • Mesures i suports d’atenció educativa (si hi ha)
      • Aspectes que cal continuar treballant.
    • Els informes de 2n, 4t i 6é seran com de costum amb notes numèriques.

L’objectiu principal de l’avaluació de l’alumnat és la millora del seu aprenentatge. És per aquesta raó que us demanem que concerteu, de manera regular, una entrevista presencial amb el mestre o mestra del vostre fill/a, per tal de traslladar-vos, de primera mà, com és aquest procés d’aprenentatge i com poder recolzar-lo des de casa.

En primària, la publicació del primer informe qualitatiu d’aprenentatge, per a l’etapa d’Educació Primària, serà el 22 de desembre. Per a l’etapa d’Infantil, el primer informe serà el de l’avaluació intermèdia, en el mes de febrer.  Us recordem que, per tal d’accedir als informes, heu d’estar donats d’alta en GVA Web Família.

AJUDES MENJADOR I TRANSPORT 2022-2023

NORMATIVA MENJADOR ESCOLAR

FAMÍLIES QUE VAN SOL·LICITAR LES AJUDES AL CURS 21-22

  • 1. Cal consultar l’esborrany de la sol·licitud.
  • 2. Si les dades són correctes sols cal confirmar l’esborrany.
    • Confirmació mitjançant Web Família (Segueix les instruccions).
    • Confirmació mitjançant secretaria del centre. Aportar l’esborrany signat al centre abans del 30 de juny.

FAMÍLIES QUE SOL·LICITEN PER PRIMERA VEGADA O L’ESBORRANY DE LES QUALS NO ÉS CORRECTE

  • 1. Plenar i signar la sol·licitud.
  • 2. Lliurar a la secretaria del centre el més aviat possible abans del 30 de juny.

NORMATIVA TRANSPORT ESCOLAR

PLAÇOS.

  • 1. La tramitació de les sol·licituds es durà a terme durant el període de formalització de la matrícula.

FORMA DE PRESENTACIÓ

FAMÍLIES QUE VAN PRESENTAR SOL·LICITUD AL CURS 21-22 (ESBORRANY)

  • Si les persones sol·licitants de l’ajuda estan conformes amb les dades facilitades,
    hauran d’IMPRIMIR, SIGNAR i PRESENTAR L’ESBORRANY EN EL CENTRE
    on estaran matriculades durant el curs 2022/2023, sense necessitat de presentar
    més documentació. (Segueix les instruccions).

FAMÍLIES QUE PRESENTEN SOL·LICITUD PER PRIMERA VEGADA.

  • Cal cumplimentar la sol·licitud i presentar-la a la secretaria del centre on estarà matriculat al curs 22-23.