Molt més que un hort escolar

Els horts dels diferents aularis a banda d´oferir-nos una gran oportunitat educativa per treballar hàbits, valors, cooperació, participació i autonomia, fa participes a les nostres families que s´involucren al llarg de tot el procés de cura, de millora, etc. Formeu part d´aquest bonic projecte que estem portant a terme durant aquest curs. Sense la vostra ajuda res seria possible. Moltíssimes gràcies per les vostres aportacions desinteressades. Ha estat un plaer comptar amb la vostra ajuda.

Ací teniu un tastet d´algunes de les tasques realitzades en els diferents aularis.

“La natura permet als infants anar comprenent com funciona el món que habiten, ja que en ells es mostra la vida en el seu màxim esplendor. Tanmateix, ofereix infinites possibilitats de material desestructurat, de reptes motrius, de colors, d´olors, de textures… però tot a ritme lent, al seu ritme natural”

Amèlia Vergés

Experiències de primavera

Després de tants dies de pluja hem pogut fer el que més ens agrada… gaudir del nostre entorn!!

És un privilegi tenir la natura tan prop… eixir al camp per vore caragols, formigues, abelles, flors, arbres, … i poder adornar-nos-en com d’important és cuidar-la.

Hem fet un recull de diferents elements naturals que ens permet EXPERIMENTAR i CREAR!!!

La Natura ens inspira

Després de tantes pluges, eixir a l’horta i a la muntanya amb els nostres xiquets i xiquetes és una experiència privilegiada. I ho tenim… a tir de pedra!

La riquesa sensorial que se’ns ofrena en primavera ens predisposa al gaudi i a l’aprenentatge. El colorit, les oloretes, les textures, les transformacions dels arbres, els fruits que han desaparegut i els que comencen a aparèixer, la polinització, els camins dels caragols i de les formigues, el cant dels ocells, l’acció de l’home ( la bona i la dolenta), el soroll de les pedres contra l’aigua dels bassals i les sèquies, els perills que hem d’evitar, els reptes que podem assumir… el cicle de la vida, una i un altra vegada.

Amb tot el que ens regala la natura, els xiquets i xiquetes miren, pensen i exploren formes de representar el que s’ha vivenciat. perquè tots i totes tenim un ARTISTA dins.

Sellent en el paraíso

Día 1: En Sellent llovía pero en Benagéber, no. Después de una hora y media de viaje llegamos a nuestro destino. Después de almorzar, hicimos un juego de búsqueda con pistas, comimos, y por la tarde lo pasamos genial con la “tirolina” y haciendo escalada. Después de estas actividades, llegó la hora de cenar y coger fuerzas para la actividad nocturna, que consistía en un desafío contra los monitores del tipo “atrapa la bandera” pero versión “apaga la linterna. Por último, a la cama. Teníamos que recobrar fuerzas para el…

Día 2: Nos despertamos, desayunamos y luego hicimos una caminata de 7 km hasta desayunar frente a una catarata (+7 km de vuelta). En el albergue, comimos para recuperarnos y nos preparamos para subirnos a las piraguas. Después, nos duchamos para estar más guapas y guapos – si es que se puede más – para la discoteca y, como la Cenicienta, a las 00:00 h, a la cama para pasar al…

Día 3: Nos despertamos más temprano que el día anterior para prepararnos las maletas, fuimos a desayunar, e hicimos pi-a-pi. Después de imitar a las ardillas – alguno parecía más un mono – hicimos un juego de orientación. Finalmente, después de comer, recogimos nuestro equipaje y nos despedimos de los monitores y de Benagéber.

En resumen, este ha sido un viaje genial compartido con un montón de CRAcks – y algún “cataCRAck”.

Escrito por alumnos de 5º y 6º de Sellent.

Fruit Salad Recipe

Aprofitant que en anglès estem donant el tema dels aliments, hem fet una recepta de cuina a la classe. Ací teniu unes quantes fotos del que vam fer, ens ho hem passat molt bé i el resultat ha estat deliciós!

Els nostres hortets

Hola famílies,

Ací vos fem un xicotet resum dels hortes del CRA La Vall Farta. Com observareu, els xiquets i les xiquetes estan desvanits realitzant les tasques que aquest necessita en cada moment: llevar males herbes, recollir allò plantat, remoure la terra, plantar, regar, fer compost, etc.

Ja hem tingut algun que altre visitant “no esperat” que quasi es menja la nostra producció.

Ací estan els nostres amiguets.

Els cent llenguatges dels infants

“L´infant té cent llenguatges, cent mans, cent pensaments, cent formes de pensar, de jugar i de parlar, cent sempre cent formes d´escoltar, de sorprendre, d´estimar, cent alegries per cantar i comprendre cent maneres d´inventar cent maneres de somiar. L´infant té cent llengües (i encara cent, i cent, i cent)però li´n roben noranta-nou” Loris Malaguzzi

Al mal temps, botes d´aigua!

Aquest curs, els infants de 2 anys han portat a l´aulari de Cotes un parell de botes d´aigua. No només per a utilitzar-les quan anem a l´hortet a fer les tasques, sinó que aprofitem els dies de pluja per a sortir al pati a saltar bassals, fer dinarets, sentir relliscar l´aigua per sobre, fer transvassaments, deixar emprentes…. el patí en dies com aquests ens regala noves descobertes i totes són un regal per a elles i ells, no cregueu?

“La infància és l´etapa de la vida que acaba quan, per primera vegada, mirem un bassal com un obstacle i no com una oportunitat” Katty Williams.

Ara arriba Pasqua en el mes d´abril

Com que estem a les portes de les vacances de Pasqua, al CRA organitzem activitats encaminades a recordar allò que feien els nostres iaios i iaies quan eren menuts i menudes com nosaltres. Per això comptem amb la visita de Rafael, el iaio d´una xiqueta de 4t de primària, que ve a explicar-nos les coses que feia quan arribaven les vacances i a més, a comptar històries que va viure quan era xicotet.

Ha sigut una vesprada de records de temps passats, no massa llunyans, i per a molts dels xiquets i xiquetes ha sigut un aprenentatge de moltes coses que desconeixien per complet, no deixaven d´alçar la mà per a preguntar!!.

Moltíssimes gràcies, Rafael! Amb ganes de que tornes a contar-nos més vivències.

Una altra de les activitats que realitzarem va ser un “Escape room” que va preparar la nostra companya Carme, en el qual els xiquets i xiquetes de primària van gaudir molt passant una estona d´allò més divertida.

Gràcies, Carme!!

Per a finalitzar, vos ensenyem una altra de les activitats que realitzarem amb els xiquets i xiquetes de l´aulari de Cotes i que consistia en buscar ous de xocolate que estaven ben amagadets.

Què bons que estaven!!!

Bones Vacances de Pasqua a tots i a totes!!!

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies