Beneixida

Els xiquets i xiquetes d’Infantil Beneixida pugem tots els divendres pel camí del Pi de Borja. És una activitat ben desitjada i aprofitada!

Sistematitzar les eixides, per anar a més en tots els aspectes: cada vegada caminem més lleugers, fiancem moviments, enfortim musculatura, ens organitzem de forma més autònoma, reforcem els vincles amb experiències intenses de gaudi. Identifiquem itineraris, establim punts de referència espacial… aguditzem els sentits, captem molta més informació del que ens envolta, i apreciem la bellesa, els colors, els matissos de tot allò que es transforma amb el pas del temps. És tant i tant important prendre’n consciència…

“Enseñémosles a amar la Tierra, antes de pedirles que la protejan”

-Katherine Lécuyer-

Prendre consciència d’allò que no ens agrada, contribuir a millorar-ho, gaudir de la sort d’estar junts, compartint conquestes.

TRESORS, DESCOBERTES, REPTES

El divendres 15 de març vàrem realitzar a l’aulari de Beneixida, un taller de viverisme amb la col·laboració de l’empresa Glamoflor de la localitat de Moixent, la qual va facilitar els materials necessaris per a que l’alumnat disfrutara  d’una experiència enriquidora.

A través d’aquest tipus de tallers, l’alumnat se n’adona que  manipular la terra, la turba, plantar la planta i tindre cura d’ella, suposa una responsabilitat que ajuda a millorar la seua autoestima i pot servir com un regulador emocional eficaç per fer-li front a diferents situacions de manera adequada.

En primer lloc, l’alumnat ha assistit a una xicoteta presentació del que és el viverisme, on han explicat els passos a seguir i també han presentat la planta que posteriorment hem plantat, en aquest cas el Tagete, clavell de l’Índia o clavelló; oferint informació de les seues característiques i condicions per a tindre un bon desenvolupament.

Seguidament, en xicotets grups els alumnes han anat plantant els clavells i els han regat, deixant-los en una zona assolellada de l’escola.

Finalment, se’ls han emportat a casa per a tindre cura d’ells i poder fer un seguiment en primera persona del seu creixement. Per acabar, amb la col·laboració de l’AMPA de l’escola, l’alumnat ha pogut disfrutar d’una xocolatada amb bunyols típica de les Falles.

Moltes gràcies.

Ha estat una experiència molt enriquidora i segur que repetim!

Amb la vista posada en la celebració del Nadal, els alumnes han escrit una carta a l’ajuntament de Beneixida per demanar diferents propostes per fer millores a l’escola i al poble.

Hui hem tingut una entrevista amb l’alcaldessa Begoña i li hem fet preguntes sobre la democràcia i el funcionament de l’ajuntament. A més a més, ens ha explicat quines són les competències de l’ajuntament i el procés per demanar subvencions que poden fer possible la realització d’algunes de les nostres propostes.

En aquest primer trimestre a l’aulari a Beneixida hem estat treballant a l’assignatura de C. Medi Natural, Social i Cultural les diferents Civilitzacions Precolombines i les seues característiques. Primer vam començar buscant informació per internet per poder esbrinar quines eren les característiques que destacaven en cada tribu.

Han treballat un poc d’història coincidint amb el 12 d’octubre, festa Nacional d’Espanya “Dia de la Hispanitat” que commemora el desembarcament de Cristòbal Colón a Amèrica en 1492. A partir d’ací va començar la conquesta del continent que durant segles seria part de l’imperi espanyol. Visionat del mapa mundo per veure des d’on va partir Cristòbal Colón en les 3 caravel·les( des del Port de Palos, Huelva fins camí d’una nova ruta amb les Índies. Hem realitzat sopes de lletres, encreuats, el calendari asteca, per grups ens hem inventat contes a partir dels personatges treballats.

Aquesta àrea està relacionada en els projectes interdisciplinaris en l’Anglès i en l’àrea de Plàstica i Visual. Els alumnes de primària han investigat sobre els Maies, Asteques i Inques a partir de lectures, dossiers, han jugat amb el joc del memori, al Quizizz amb preguntes relacionades amb les 3 civilitzacions, missatges secrets i ordenar alfabèticament el vocabulari treballat tant en valencià com en anglés.

Com a producte final han elaborat de manera grupal una maqueta, un mural a partir dels continguts treballats i a més cada grup ha presentat oralment una tribu. En plàstica s’han utilitzat noves tècniques com; pintar en llenç, dibuixar i pintar amb aquarel·la, modelar amb plastilina i en argila.

Ha sigut un projecte molt interessant i productiu. Enhorabona a tots els alumnes pel treball realitzat!

El dia 20 de novembre vam celebrar el dia mundial de la infància, dedicat a tots els xiquets i xiquetes del món. A partir d’unes fotos hem treballat la situació de molts xiquets i xiquetes més desfavorits. Hem aprés alguns valors com el sentiment de l’amor, l’estima, el dolor, la pena, l’alegria, l’amistat, la família,… valors que en cada una de les fotografies ens han transmés. Reflexionar junts envers qüestions universals ens permet fer els nostres alumnes conscients d’allò que podem aportar entre tots, i valorar la sort que tenim en el nostre context.

L’escola i la família hem de visibilitzar els perills i les injustícies que es generen en una societat consumista, posant en valor la importància de trobar satisfacció en la convivència, allò no material, que ens permet aprendre i divertir-nos sense haver de malgastar els recursos de tots i totes.

Al llarg d’aquest mes, hem començat a treballar en el nostre hort.

En primer lloc, varem llevar tota l’herba per a que es podera passar la màquina per remoure la terra. Després varem abonar la terra amb fem natural i l’alumnat de 2n i 3er cicle va muntar tota la instal·lació del regadiu.

En segon lloc, després d’aconseguir les plantes per a l’hort, l’alumnat les va repartir cadascuna d’elles respectant l’espai de plantació.

Per últim, els alumnes de 1er cicle de Primària i d’Educació Infantil varen eixir per plantar tot l’hort.

• 

Quina manera més bona de fer convivència al Cra La Vall Farta. Per començar el curs hem decidit que entre tots els alumnes gaudirem d’una trobada a través de tallers; fent un atrapa somnis amb materials que hem agafat pels voltants de Beneixida. També hem comptat amb la presència de Cecilia Silva, que ens ha contat històries; Contes que fan por però que donen risa i El club de los raros.