SETMANA CULTURAL

Les dies 30, 31 de març i 1 d’abril hem celebrat la Setmana Cultural, una ocasió especial per a obrir les portes al dia de l’esport amb proves emocionants. El lema ha sigut; “Jugar com sempre ens connecta com mai”. Edu, el mestre d’Educació física ha realitzat activitats relacionades amb els jocs tradicionals, fomentant la creativitat i la convivència de tot l’alumnat. Durant estos dies, el nostre alumnat ha gaudit d’una programació molt diversa amb activitats internivell, on han participat alumnes de diferents cursos i edats. Aquestes activitats han sigut molt enriquidores perquè aporten beneficis educatius, socials i emocionals. Les activitats han estat relacionades amb la celebració de pasqua; taller de dites i rimes tradicionals de pasqua i taller artístic; decorant una bossa de pa, per poder guardar la mona i els dolços de pasqua. A més, l’AMPA ens ha organitzat una gimcana i un esmorzar saludable i hem rebut la visita dels iaios i iaies per a contar-nos; a que jugaven, on anaven a rodolar la mona i quines cançons cantaven les dies de pasqua.

Finalment, hem anat al poliesportiu del poble per a menjar-nos la mona i jugar tots junts. Gràcies a l’AMPA i a totes les famílies per la col·laboració.

LA COLLITA DE L’HORT ESCOLAR A BENEIXIDA

 Quina emoció!! Hui hem collit la primera collita; enciams de roure, julivert i alls tendres de l’hort escolar, un moment especial d’aprenentatge. Hem contat amb l’ajuda de Clara, la mare de Saül, ” alumne d’Infantil”. Aquesta activitat pràctica, fomenta la connexió amb la natura, l’alimentació saludable i la paciència. Durant aquest procés , els alumnes han pogut observar i aprendre sobre el creixement de les plantes, comprendre les seues necessitats i reconèixer la importància de controlar i identificar la presència de males herbes.

A L’ESCOLA HEM VISCUT UNA JORNADA FALLERA

El dimarts dia 17 de març, el col·legi de Beneixida junt a l’AMPA hem gaudit de la nostra festa tradicional “Sant Josep”. Una jornada festiva que ha reunit alumnat, professorat i famílies al voltant de l’ambient i les tradicions pròpies d’aquestes dates.

Els monuments que s’han plantat ens transporta a un món d’éssers animats, a Beneixida el tema tractat ha sigut; “La mar i els oceans” que representa de forma directa la cura d’un Medi Ambient sa i sense plàstics.

Hem compartit molts moments per celebrar la festa de les Falles com l’elaboració dels cartells i la confecció dels ninots. La programació organitzada per l’AMPA ha sigut la següent:

  • A primera hora del matí plantà de la Falla.

Per la vesprada:

  • Passacarrer pels carrers.
  • Globotà
  • Berenar i cremà de la Falla.

L’escola s’ha omplit de rialles i de ganes de festa. Ha sigut una alegria veure com xiquets, xiquetes, professorat i famílies han gaudit d’un dia per al record. Enhorabona a les famílies per la vostra col·laboració, implicació, per l’esforç i creativitat!

EXCURSIÓ A SUECA I CULLERA, L’ALUMNAT DE PRIMÀRIA.

El dia 11 de març l’alumnat de Primària, va realitzar una excursió a la Fàbrica-Museu del Xocolate Comes en Sueca (València), al Museu Faller de Cullera i a la Platja de Cullera.

En la fàbrica de xocolate van aprendre a partir de:

  • Vídeo explicatiu, d’on prové el cacau!
  • Experiència artesanal i educativa per conèixer la història del cacau amb maquinària centenària.
  • Treball artesanal del xocolate i degustació.

En el Museu Faller, la guia ens va explicar que són:

  • Ninots indultats: figures que conformen una falla i que cada 19 de març se salven de les flames.
  • Indumentària, peces de joieria per a l’ornamentació de les falleres.
  • Maquetes de falles i cartelleries.

En la platja de Cullera, els xiquets van gaudir de les vistes de la mar i van jugar a córrer per la seua arena. S’ho vam passar genial!

INICI DEL PROGRAMA D’APADRINAMENT LECTOR

Hem iniciat el programa d’apadrinament lector. És una experiència enriquidora tant per a qui rep l’ajuda com per a qui l’oferix, ja que reforça l’autoestima , la motivació i el vincle entre l’alumnat de diferents edats.

OBJECTIUS:

  • Millorar la fluïdesa i comprensió lectora.
  • Fomentar la responsabilitat i l’empatia.
  • Potenciar la motivació per la lectura.
  • Afavorir la cohesió entre nivells.

ACTIVITATS:

  • Lectura amb elements motivadors del conte.
  • Joc de preguntes sobre el text.
  • Fer un dibuix de la part preferida.

EL JOC DE LES ” XAPES”

Els alumnes hem gaudit de la presència de Manolo, pare de Cayetano, que ens ha fet una xarrada sobre les “xapes, història de les xapes i com jugaven quan eren menuts en les xapes” . Ens ha contat que eren altres èpoques on els xiquets i xiquetes sense gastar diners, creaven i inventaven distintes formes de jugar per no avorrir-se. Les xapes foren una opció fantàstica!

Tipus de jocs de xapes:

  • Precisió i punteria: paret o ratlla, petanca, diana,…
  • Habilitats: llançar i recollir.
  • Eliminar altres: cerclet.
  • Esports: tenis, ciclisme, futbol,…

Tipus de jocs de xapes MÉS POPULARS

  • Futbol – xapa
  • Ciclisme- xapa

HORT ESCOLAR

Comencem a posar mesures ecològiques a l’hort; Clara, mare de Saül, ens ha ajudat a posar en marxa l’hort amb els plantons, la llavor i el reg a goteig. Clara és tota una experta amb l’hort ecològic. Per tal de començar a plantar la llavor dels l’alls, ens ha donat un troç de fusta, que seria la mesura per fer els forats a terra( entre fusta i fusta fer forat per posar la llavor) dels alls secs, els alls tendres, els pèsols. Per a plantar els encisams la tècnica ha sigut plantar-ho de manera creuada i per a les maduixes ho hem mesurat per pams. Els següent pas seria regar-ho.

Els objectius que volem aconseguir en l’hort escolar són: Promoure l’educació ambiental. Aconseguir una millor relació amb l’entorn. Iniciar-se a les tasques agrícoles i les tècniques de cultiu. L´hort escolar afavoreix i contribueix a l’educació mediambiental, ja que afegeix una dimensió pràctica als aprenentatges. Reforça matèries instrumentals com les llengües i les matemàtiques, i d’altres com les ciències naturals.

CELEBREM EL MERCAT DE LA TARDOR

Aquest curs 2025-2026 hem posat en marxa per primera vegada “El Mercat de la Tardor” a l’aulari de Beneixida. Aquesta activitat pretén combinar la celebració estacional amb objectius pràctics d’aprenentatge, socialització, suport a l’economia i la cultura local. Per tant, hem treballat: coneixement de l’entorn natural observant els canvis de l’estació amb la caiguda de les fulles i els colors. L’exploració dels sentits amb els diferents fruits, olors i textures. Continguts acadèmics com; el càlcul (amb els preus i les compres) i l’expressió oral i escrita de dites i de receptes de cuina, i sobretot, l’educació per al consum responsable. A més, fomentar la col·laboració, l’autonomia, la socialització i el treball en equip entre alumnes, famílies i docents.

Per preparar aquesta festa, hem fet diferents tasques al voltant del tema de la Tardor:

1ª activitat: realitzar per escrit una dita i/o refrany de la Tardor.

2ª activitat: portar per escrit una recepta de cuina on els ingredients principals siguen productes d’aquesta temporada (carabassa, avellanes, caquis, taronges,…)

3ª activitat: creació artística; amb diferents mides, tipus i colors de fulles.

L’alumnat ho ha preparat amb molta il·lusió. Ha sigut un èxit, gràcies a la col·laboració de totes les famílies que han fet que aquesta activitat siga possible.

JA ESTÀ EN MARXA EL NOSTRE HORT ESCOLAR

Les famílies han organitzat un taller per fer unes jardineres per al nostre hort escolar a l’aulari de Beneixida. Primer, han planificat  el disseny en funció del palets que han adquirit, tot seguit, han preparat el material amb molta cura i després, per mantenir la fusta, han aplicat una capa de vernís per donar-li bellesa i durabilitat. Han quedat genials!

Per iniciar el cultiu en el nostre hort escolar els primers passos han sigut: En primer lloc; preparar l’espai de terra per a fer el cultiu, després; remenar la terra amb el tractor i airejar la terra i per últim; s’ha posat adob ecològic deixant-la a punt per plantar les hortalisses de temporada.

Aquest espai és molt significatiu per a l’alumnat, on treballarem de manera pràctica la cura de les plantes i el respecte pel medi ambient. També podran observar de prop el procés de creixement de les plantes, entendre d’on provenen els aliments i prendre consciència de la importància de cuidar la natura. Anirem seguint l’evolució del nostre hort i compartint els seus progressos! Amb aquest hort busquem fomentar valors com la responsabilitat, la paciència i el treball en equip.

👻 HALLOWEEN CELEBRATION! 🎃

Thank you very much for your collaboration and effort at home making the pumpkins, and congratulations on the wonderful accessories the children brought! 🎃🕸️
Even with my recent incorporation to the school, from the English area we have been working on Halloween vocabularywith the students, based on English traditions.
Throughout the week, we have carried out different activities to learn and enjoy this special Halloween celebration.
Wishing you all a happy weekend and a happy Halloween! 👻🧡

____

Moltes gràcies per la vostra col·laboració i esforç a casa fent les carabasses, i enhorabona pels fantàstics complements que ha portat l’alumnat! 🎃🕸️
Encara amb la meua recent incorporació al centre, des de l’àrea d’anglés s’ha treballat el vocabulari de Halloween amb l’alumnat, basant-nos en les tradicions angleses.
Durant la setmana hem realitzat diferents activitats per a aprendre i disfrutar d’aquesta celebració de Halloween.
Feliç cap de setmana i feliç Halloween! 👻🧡

____

Muchas gracias por vuestra colaboración y esfuerzo en casa haciendo las calabazas, y enhorabuena por los fantásticos complementos que ha traído el alumnado. 🎃🕸️
Aun con la reciente incorporación al centro, desde el área de inglés se ha trabajado el vocabulario de Halloween con el alumnado, basándonos en las tradicciones inglesas.
Durante la semana hemos realizado diferentes actividades para aprender y disfrutar de esta celebración de Halloween.
¡Feliz fin de semana y feliz Halloween! 👻🧡

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies