Dimarts 4 d’abril, l’alumnat d’infantil, primària i secundària, vam gaudir del nostre entorn en Contes Vivencials.
Aquesta vegada vam escoltar un conte de Pasqua i després vam obrir una pinyata que ens va donar les pistes per a jugar als bolos, al sambori,
al joc del mocador amb llonganisses de pasqua i a buscar ous de xocolate soterrat en farina.
A l’acabar vam ajuntar les pistes que hi havíem guanyat i vam poder gaudir de… endevineu de què?
Avui volem mostra-vos part del treball que realitzem setmanalment al Taller Contes Vivencials.
En aquest ocasió hem triat el llibre “El llop que volia canviar de color”, de Orianne Lallemand i Éléonore Thuillier.
Hem realitzat la lectura i escenificació del conte mitjançant un teatre d’ombres i hem treballat els colors, objectes relacionats amb cada color i diferents elements olfactius, tàctils i visuals.
Ací una mostra dels materials utilitzats al taller.
“TOTS TENIM DRET A UNA VEU”
Totes les persones comuniquen. El dret a comunicar-se és un dret bàsic i el mitjà pel qual tots els altres drets es duen a terme. L’equip docent especialista en Audició i Llenguatge, amb el suport de tots i totes les professionals del nostre centre, volem aconseguir que el nostre alumnat pugua utilitzar sistemes alternatius que els ajude a aconseguir la plena inclusió en la societat per a aconseguir el seu desenvolupament integral.
Sabem que hi ha molt de camí per recórrer, però amb molta il·lusió comencem amb el Mètode Pedagògic Llenguatge Natural Assistit amb el suport dels nous Comunicadors Dinàmics, tant d’ENESO-VERBO com AsTeRICS Grid (nou comunicador dinàmic gratuït d’ARASAAC).
“Davant problemes greus de comunicació l’importantno és parlar, sinó comunicar-se”
Esperança Galán, psicopedagoga i logopeda
