PASCUA CON TODOS LOS SENTIDOS

Martes 4 de abril, el alumnado de infantil, primaria y secundaria, disfrutamos de nuestro entorno en Cuentos Vivenciales.

Esta vez escuchamos un cuento de Pascua y después abrimos una piñata que nos dio las pistas para jugar a los bolos, a la rayuela,

al juego del pañuelo con longanizas de pascua y a buscar huevos de chocolate soterrado en harina. 

Al acabar juntamos  las pistas que  habíamos ganado y pudimos disfrutar de… adivináis de qué?

¿CÓMO HACEMOS CUENTOS VIVENCIALES?

Hoy queremos mostraros parte del trabajo que realizamos semanalmente en el Taller Cuentos Vivenciales.

En esta ocasión hemos elegido el libro «El lobo que quería cambiar de color», de Orianne Lallemand y Éléonore Thuillier.

Hemos realizado la lectura y escenificación del cuento mediante un teatro de sombras y hemos trabajado los colores, objetos relacionados con cada color y diferentes elementos olfativos, táctiles y visuales.

Aquí una muestra de los materiales que hemos utilizado en el taller.

OLER, VER, PROBAR, SENTIR…

Todo es posible en nuestros cuentos vivenciales…

El equipo docente de Audición y lenguaje de Infantil-Primaria y Secundaria realizamos semanalmente los cuentos vivenciales donde nuestro alumnado disfruta de múltiples experiencias sensoriales. Aquí podéis ver una muestra de nuestras actividades.

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies