Recursos

Comprendre i acompanyar l’alumnat amb trastorn de l’espectre autista. Direcció General d’Educació Inclusiva, CRETDIC Catalunya.

És una guia per ajudar els centres educatius a entendre millor el TEA i donar-hi una resposta inclusiva.Ofereix orientacions pràctiques per adaptar l’entorn, la comunicació i l’ensenyament a les necessitats específiques de cada alumne amb autisme.

Carbajar, I. (2025)Aprendiendo a ser maestra de alumnado con TEA: Guía práctica desde un aula real. Economía Digital.

Aquest llibre combina teoria, exemples pràctics i estratègies concretes per atendre i incloure alumnat amb trastorn de l’espectre autista (TEA) des d’un enfocament respectuós i adaptat. El llibre ofereix orientacions sobre com comprendre el TEA, estructurar l’aula, aplicar recursos pedagògics i treballar en equip per facilitar una resposta educativa més efectiva i humana.

Varios autores. (2023). Programas específicos inclusivos: Adaptados a la LOMLOE. Autoedición Plataforma Independiente.

Guia pràctica per adaptar els canvis de la Ley Orgánica 3/2020 als programes de pedagogia terapèutica i audició i llenguatge, amb l’objectiu d’afavorir la inclusió de l’alumnat amb NEAE.

Erickson, K. A., & Koppenhaver, D. A. (2019). Comprehensive literacy for all. Brookes Publishing Co.

Llibre pràctic per ensenyar lectura i escriptura a alumnes amb discapacitats significatives, oferint estratègies pas a pas, principis fonamentals i eines adaptables per desenvolupar habilitats de alfabetització dins i fora de l’aula.

Paula, I. (2015). La ansiedad en el autismo: Comprenderla y tratarla. Madrid: Alianza Editorial.

El llibre aborda l’ansietat intensa en persones amb autisme, combinant investigació i testimonis directes per oferir una guia valuosa a clínics, investigadors i famílies.

Delahooke, M. (2020). Más allá de la conducta. Anaya Multimedia.

Llibre de Mona Delahooke que ofereix eines pràctiques basades en neurociència per comprendre i reduir problemes conductuals en nens, promovent la resiliència i relacions segures, especialment en casos de trastorns conductuals, emocionals o de desenvolupament.

Millán López, Daniel (2021). Guía autista: Consejos para sobrevivir en el loco mundo de los neurotípicos. Editorial: lulu.com

Aquest llibre és una guia clara i accessible per a comprendre millor l’autisme des d’una perspectiva propera i informada. Combina una explicació senzilla amb continguts rigorosos per a ajudar professionals, famílies i qualsevol persona interessada a entendre millor la realitat i les necessitats de les persones autistes.

Ofereix pictogrames i materials adaptats amb llicència Creative Commons (BY-NC-SA) per facilitar la comunicació i l’accessibilitat cognitiva a persones amb dificultats en aquestes àrees.

Plataforma educativa en línia i blog, creat per Ginés Ciudad-Real i Maribel Martínez. Ofereix milers de recursos gratuïts, materials didàctics i activitats per a l’atenció a la diversitat, PT/AL, infantil i primària, amb la finalitat de millorar l’aprenentatge i l’atenció a l’aula.

Blog educatiu especialitzat en Pedagogia Terapèutica, creat per la mestra Mª Carmen Pérez. Oferix milers de recursos gratuïts, materials adaptats, fitxes i jocs imprimibles per a treballar amb alumnes amb necessitats educatives especials (NEE), dificultats d’aprenentatge o en aules de suport.

Educateca. (s. f.). Educateca: portal de educación infantil y primaria. https://www.educateca.com

Blog educatiu, creat pel mestre Óscar Alonso, que oferix una àmplia gamma de recursos didàctics de gran qualitat per a Educació Infantil i Primària. Funciona com una plataforma de suport per a docents i famílies, incloent-hi activitats, articles, vídeos educatius i materials per a la diversitat.

Lloc web especialitzat a oferir recursos educatius gratuïts, principalment fitxes d’activitats i quaderns en format PDF llestos per a imprimir o usar en dispositius digitals.

És un canal de YouTube i lloc web educatiu creat per una mestra d’Audició i Llenguatge (AL) enfocat en l’estimulació del llenguatge, la comunicació i la lectoescriptura per a xiquets, famílies i docents. Oferix recursos pràctics com a jocs de discriminació auditiva, comprensió lectora, ortografia, numeració i càlcul, sovint utilitzant elements lúdics i visuals.

Comunitat educativa en línia i plataforma de recursos didàctics en espanyol per a docents d’infantil i primària, creada per a compartir materials, idees i ferramentes educatives. Funciona com un magatzem digital on professors, educadors i famílies troben activitats, manualitats, formacions i suport per a l’ensenyança.

Blog educatiu que alberga el “Programa Comunicar-nos”, centrat en la creació i difusió de recursos gratuïts per a la intervenció en comunicació, llenguatge oral i lectoescriptura en xiquets. Oferix materials descarregables i interactius (com Genially) per a treballar fonemes, articulació i estimulació del llenguatge, enfocat en l’educació inclusiva.

HelpKidzLearn. (s. f.). Products. https://www.helpkidzlearn.com/products/

Plataforma en línia d’Inclusive Technology que oferix una àmplia col·lecció de jocs i activitats educatives accessibles, dissenyades principalment per a xiquets amb necessitats educatives especials (NEE), dificultats d’aprenentatge o discapacitats severes. Funciona mitjançant subscripció, amb opcions per a usar amb pantalla tàctil, ratolí, polsadors o seguiment ocular, cobrint àrees com a causa-efecte, habilitats cognitives i sensorials.

https://www.senteacher.org/senswitcher/

És un programa gratuït dirigit a persones amb greus dificultats de l’aprenentatge. Està compost per 132 activitats per a treballar el desenrotllament de l’atenció, seguiment visual, causa/efecte, maneig del sistema d’escombratge, entrenament de l’ús del polsador.

LaMosqueta.cat. (s. f.). LaMosqueta.cat: activitats accessibles per a infantil i educació especial. http://www.lamosqueta.cat/

Portal web didàctic dirigit a xiquets de 0 a 4 anys, especialment dissenyat per a aquells amb discapacitats motrius, sensorials, cognitives o emocionals. Ofereix activitats multimèdia enfocades en el desenrotllament de capacitats, estimulació visual, atenció i autonomia.

Bean, I. (s. f.). SENict Members Resource Portal. https://www.ianbean.co.uk/senict-members-resource-portal/

Activitats gratuïtes dissenyades per a ajudar els jóvens a millorar les seues habilitats d’accés mitjançant tecnologia d’assistència, com a interruptors, dispositius tàctils, dispositius assenyaladors i sistemes de control de la mirada.

ElBuhoboo. (s. f.). ElBuhoboo: recursos educativos y materiales didácticos. https://www.elbuhoboo.com/

Lloc web i aplicació de jocs educatius gratuïts dissenyats per a bebés i xiquets xicotets (d’1 a 5 anys). Oferix activitats senzilles, segures i acolorides per a aprendre a usar dispositius (ratolí, teclat, pantalla tàctil), explorar l’entorn i estimular la curiositat sense publicitat o amb opcions segures.

Processador de textos dissenyat especialment per a persones amb dificultats de lectura i escriptura.

PictogramAgenda és una aplicació que permet crear agendes visuals amb pictogrames per ajudar les persones a organitzar i comprendre activitats diàries de manera clara i senzilla.

És un comunicador dinàmic gratuït i personalitzable que utilitza pictogrames, imatges i símbols per facilitar la comunicació augmentativa i alternativa a persones amb dificultats per parlar o expressar-se

Proloquo és una aplicació de comunicació augmentativa i alternativa (AAC) que permet a persones que tenen dificultats per parlar expressar‑se utilitzant símbols i veu sintetitzada a dispositius com iPad i iPhone.

Pictotraductor és una eina en línia que traduïx text a pictogrames automàticament per facilitar la comunicació amb persones que tenen dificultats d’expressió oral utilitzant imatges (pictogrames) en lloc de només paraules.

Kahoot és una plataforma interactiva que permet crear i jugar quiz, concursos i jocs educatius en línia per aprendre de manera divertida i participativa.

Quizizz és una plataforma educativa que permet crear i jugar quizzes i jocs de preguntes en línia, fomentant l’aprenentatge interactiu i competitiu.

iDoceo és una aplicació per a professors que serveix com planificador i registre de notes, permetent organitzar horaris, avaluacions i seguiment d’alumnes de manera digital i visual.

Canva és una eina de disseny gràfic en línia que permet crear imatges, presentacions, pòsters i contingut visual de manera fàcil i intuïtiva.

És una plataforma online de formació en Comunicació Aumentativa i Alternativa (CAA) que ofereix cursos per ajudar famílies i professionals a fomentar la comunicació amb persones amb dificultats per parlar.

Un punt de trobada entre professionals i famílies interessades en neuroeducació, inclusió i acompanyament familiar. Escola En línia Doble Equip facilita l’aprenentatge amb diferents modalitats a l’hora de realitzar les formacions. Aquestes diferències radiquen en el temps de duració i la manera de realitzar la formació (en directe o gravada). A més a l’escola disposaràs de diferents formats de formació (cursos-tallers, seminari web i seminaris).

És una xarxa de centres de formació dirigits per la Generalitat Valenciana que ofereixen cursos de formació i desenvolupament professional per a mestres i educadors.