L’actuació consisteix a llegir una obra clàssica de la literatura universal adaptada a l’edat de l’alumnat amb el qual ens trobem.

Per a cada sessió es llegeix un fragment del llibre i es destaca algun aspecte que els hagi cridat l’atenció. Posteriorment, es realitza la tertúlia en la qual cadascun/a comenta el fragment destacat i el motiu pel qual l’ha seleccionat i s’obri un intercanvi d’opinions entre els i les participants.

Està demostrat científicament que amb aquesta activitat es millora la convivència, es treballa el respecte del torn de paraula, així com la resta d’opinions, es desenvolupen valors universals, etc.
D’altra banda, també és evident que amb aquesta activitat s’afavoreix l’expressió oral, la comprensió lectora, el vocabulari i es fomenta el gust per la lectura.