Dilluns passat, 31 de març de 2025, estudiants de medicina han realitzat un taller per a l’alumnat del primer cicle i tercer de primària amb l’objectiu que els xiquets i xiquetes perden la por als procediments mèdics. S’han realitzat activitats relacionades amb: la nutrició, els medicaments, el quiròfan, vacunes i benes, Raigs X, analítiques i el dentista. Hem tingut la sort de comptar amb una antiga alumna entre els estudiants. El nostre alumnat enlluerna pel seu talent.

Durant la setmana del 17 al 21 de març els xiquets i xiquetes de la nostra escola han pogut dissenyar gots per a la *gaiata, han visitat l’ermita de la Magdalena i el museu etnològic, el *Fadrí i a més l’últim dia hem comptant amb el *pregoner infantil i la visita dels carros.

El 28 de febrer l’alumnat d’infantil i primària ha realitzat una desfilada al voltant del centre perquè puguen participar les famílies. Enguany s’han treballat les emocions dins de les actuacions del nostre programa “EMOCIONA’M”. Cada nivell ha representat una emoció.

Este curs, com cada any escolar, hem celebrat el Dia de la Pau llegint un manifest i recordant la importància de fomentar la no violència i la necessitat de resoldre els conflictes mitjançant el diàleg, la comprensió i la compassió.

En el marc de les nostres actuacions per a fomentar els objectius de l’AGENDA 2030 i com a centre pertanyent a la xarxa d’educació en ruta, tota l’escola ha participat en la celebració del dia de l’arbre, en el qual s’ha posat de manifest el valor de la diversitat, s’ha creat un arbre en el qual cada alumne/a ha posat una fulla diferent per a representar la riquesa i bellesa que existix en la pluralitat i heterogeneïtat de la nostra escola.

Durant el mes de gener hem continuat amb les nostres visites a la biblioteca Rafalafena per al foment del pla lector. A més de l’apadrinament lector en el centre i els minuts de lectura en silenci. Totes estes actuacions contribuïxen a motivar als nostres alumnes i alumnes a llegir i fomentar la seua imaginació, sentit crític i comprensió lectora.

Durant les setmanes prèvies a la festivitat de Nadal, el centre ha preparat diferents activitats solidàries i plenes de màgia per a tot l’alumnat.

S’ha celebrat la carrera solidària i donació de joguets i materials didàctics la recaptació dels quals s’ha destinat al CEIP Miguel de Cervantes afectat per la DANA i també donació d’aliments i joguets a la Parròquia de Sant Tomàs.

L’alumnat del centre ha reconegut la gran labor dels cossos de seguretat de l’estat i s’han enviat felicitacions de nadal per als bombers, guàrdia civil i policia.

L’alumnat de segon de primària ha realitzat un Aprenentatge Servici amb l’asil d’ancians on van anar a cantar nadales i ha entregar felicitacions nadalenques.

A més, hem anat al centre a veure les decoracions de Nadal, s’han enviat les cartes als reis en la bústia i han vingut els reis mags a visitar-nos i recordar-nos la importància de la bondat i generositat que tots necessitem.

Finalment, hem pogut celebrar el festival de Nadal amb nadales plurilingües, actuacions de ball (incloent al nostre fantàstic equip docent) i de teatre.

Dins del nostre programa de foment lector i la llengua estrangera (Inglés), entre altres actuacions està la BOOK FAIR en la qual l’alumnat i les famílies poden adquirir llibres de tota mena de gènere textual i formats molt atractius per a promoure el gust per la lectura.

La nostra consellera Sarah Mudarra ha acudit a les reunions del Consell de la Infància i l’Adolescència per a traslladar i compartir necessitats i propostes del centre. L’alumnat de quint de primària ha participat en la celebració del 20 de novembre llegint drets del decàleg de drets de la infància en Basca, Àrab, Valencià i … Llegir més