NUESTRO PROYECTO
Prevenir las dificultades de aprendizaje a través de metodologías inclusivas
En nuestro cole desarrollamos el PIIE orientado a la prevención de las dificultades de aprendizaje mediante el uso de metodologías activas, inclusivas y adaptadas a la diversidad del alumnado.
El proyecto se implementa a lo largo de todo el curso escolar, implicando a todas las etapas educativas, desde Educación Infantil hasta Educación Primaria. Su eje central es la integración del aprendizaje a través del juego, incorporando materiales didácticos manipulativos y juegos educativos específicamente seleccionados para potenciar distintas habilidades cognitivas y lingüísticas.
El objetivo principal del proyecto es anticipar y reducir posibles dificultades de aprendizaje, promoviendo una educación inclusiva que atienda a todo el alumnado desde un enfoque preventivo. Para ello, se potencia el aprendizaje activo, la participación y la motivación, creando entornos donde todos los niños y niñas puedan desarrollar al máximo sus capacidades.
El PIIE se basa principalmente en un enfoque práctico, dinámico e inclusivo que combina:
- Actividades guiadas y autónomas.
- Uso de juegos educativos estructurados.
- Adaptaciones metodológicas ajustadas a los diferentes niveles del alumnado.
- Intervención coordinada entre tutorías y especialistas de Pedagogía Terapéutica (PT) y Audición y Lenguaje (AL).
Cada semana, el alumnado participa en sesiones programadas en las que se utilizan materiales lúdicos para trabajar competencias clave, facilitando así un aprendizaje significativo y motivador. [Programaci…2025-2026 | PDF.
Las actividades del proyecto están diseñadas para desarrollar habilidades fundamentales como:
- Conciencia fonológica, base del aprendizaje lectoescritor.
- Comprensión lectora y oral.
- Expresión oral y fluidez verbal.
- Funciones ejecutivas (atención, memoria, planificación y control inhibitorio).
El centro ha dotado las aulas de un amplio banco de recursos basado en juegos educativos (lógicos, lingüísticos, matemáticos y de atención), que forman parte de un inventario común. Este material está a disposición del profesorado mediante un sistema de préstamo, fomentando su uso continuo y transversal en diferentes contextos educativos.
CALENDARIO DE ACTIVIDADES 2025-2026
Este PIIE ha recibido una asignación económica por parte de la conselleria competente en materia de educación de la Generalitat. Todo lo que se ha publicado en esta página se hace bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional.