LA HISTORIA DE NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR

Desde hace muchos, muchos años, nuestra escuela lleva a cabo un proyecto de «Animación a la Lectura» con el objetivo de acercar los libros a los niños/as, es decir, de fomentar el hábito lector y de hacer del libro un momento para compartir, para crear un vínculo de afectividad.

Al principio solo éramos dos maestras y ahora somos un equipo de compañeros y compañeras que dedicamos parte de nuestro tiempo a esta tarea tan divertida y gratificante.

Como en esta actividad participan todos los niños y niñas de la escuela, a principio de curso se establece el calendario de sesiones de animación que se reparte entre todos los miembros del claustro para que estén informados del día y la hora en que tienen que ir a la biblioteca. De este modo, todos y todas, desde infantil hasta sexto, asisten a dos sesiones de animación a lo largo del curso.

En la primera reunión, el equipo de biblioteca selecciona, a partir de libros leídos, aquellos que van a presentarse en las diferentes sesiones según estos criterios generales:

• calidad y variedad de textos  y de ilustraciones
• álbumes ilustrados
• libros de diferentes formatos.

A continuación se argumenta, debate y consensúa el tipo de ambientación y la actividad posterior que se hará en cada una de las sesiones o de las propuestas. Cada mes nos reunimos para analizar el desarrollo del proyecto, cambiar, quitar o añadir alguna actividad; a final de curso, lo evaluamos.

En estas sesiones, la biblioteca, pasa a ser el espacio donde viven los libros, se viste de fiesta, se ambienta de manera lúdica y atractiva para recibir a los/las niños/as. Animales, monstruos, hadas, algún personaje, libro gigante…, son recreados en diferentes materiales: tela, cartón, papel…, para provocar la sorpresa en el alumnado, pero, el principal objeto es el libro que se presenta, el cuento que se cuenta, que está presente y lo más cerca posible de los niños/as.

QUÉ PRETENDEMOS:

• Convertir la biblioteca en un espacio vivo donde los libros son tesoros.
• Despertar la capacidad de sentir emociones.
• Sentir y vivir nuevas experiencias.
• Crear el hábito de escuchar con atención un cuento, una historia.
• Potenciar la lectura creativa.
• Estimular el placer de leer.
• Ponerlos en contacto con escritores/as y con toda su obra literaria.
• Acercar a los niños y a las niñas a los buenos libros: los que te conectan con la vida, los que te hacen reflexionar, los que mueven sentimientos, los que te transportan a otros mundos, los que te ayudan a crecer… y, por supuesto, los que te hacen más crítico y libre.

POR QUÉ LO HACEMOS:

• Porque creemos que la biblioteca, como espacio, nos sirve para sumergirnos en otros mundos que despiertan la imaginación y nos llevan a realizar viajes y vivir aventuras.
• Porque sabemos que la lectura continúa siendo muy importante para vivir y una de las vivencias más bonitas.
• Porque queremos poner a los niños y niñas en contacto con los libros sin buscar una finalidad didáctica o utilitarista.

Solo así iremos hacia la formación de lectores creativos.

El equipo de Biblioteca