Projecte d’investigació i innovació educativa (PIIE)

El claustre del CEIP Poble Nou es forma i es recicla cada any, introduint canvis metodològics a les aules, però també valorant cada vegada més el temps de Pati (organitzant espais, introduint noves zones, dotant i ampliant el material…). Cada vegada som més conscients i entenem que aquest moment comporta un dels més importants per al xiquet/a, ja que és on ell/a desenvolupa la seua autonomia i es relaciona lliurement amb l’entorn i amb els altres.

El pati és i serà una part fonamental en l’aprenentatge, per tant ha d’adaptar-se a tots i totes, primant que siga un espai inclusiu, on tot l’alumnat puga desenvolupar-se a nivell personal i social. Al llarg d’aquests anys, problemes que tradicionalment trobàvem als patis, com conflictes, abusos de poders entre xiquets, mala distribució de l’espai… s’han anat reduint considerablement, apostant per zones dinàmiques, cridaneres, adaptades i, sobretot, ben organitzades.

  • El pati d’Infantil està dividit en tres zones: la zona de gronxadors, la zona de Rocòdrom-hort i la zona de la cuineta, on també es treballa els jocs de moviment i les construccions.
  • El pati de Primària està dividit en set zones: Petanca, jocs de pilota-xarxa, diana-birles, raquetes, escacs- jocs de taula, musica-serp-xanques i competicions esportives.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies