Durante la semana del 30 de marzo al 5 de abril, nuestro centro desarrolló distintas actividades con motivo del Día Mundial de la Concienciación sobre el Autismo, con el objetivo de acercar al alumnado la realidad del Trastorno del Espectro Autista (TEA) y fomentar una convivencia más respetuosa e inclusiva. 

A lo largo de la semana, todo el alumnado participó en propuestas de sensibilización adaptadas a cada nivel educativo. En las aulas, se trabajaron contenidos relacionados con las características, necesidades y formas de entender el mundo de las personas con TEA, promoviendo la empatía y la comprensión. 

Entre las actividades realizadas, destacaron la lectura de fragmentos autobiográficos, que permitieron al alumnado conocer experiencias reales en primera persona, así como la elaboración de producciones visuales centradas en la inclusión y el respeto a la diversidad. 

Las actividades se llevaron a cabo dentro del horario lectivo, con la implicación de todo el profesorado del centro, reforzando así el compromiso conjunto con una educación más inclusiva. 

Con esta iniciativa, el centro continúa avanzando en la construcción de un entorno educativo donde la diversidad se entiende como un valor y no como una barrera.