5º PRIMARIA

Aquí teneis el nuevo horario para el tercer trimestre adaptado a las nuevas circunstancias la docencia online. En el apartado movimiento se realizarán actividades físicas. En la sección el Educación Física disponéis de enlaces de diferentes actividades guiadas y recomendaciones a la hora de hacerlas.

	LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
5º	CASTELLANO	CASTELLANO	CASTELLANO	CASTELLANO	MATEMÁTICAS
	MATEMÁTICAS	MATEMÁTICAS	MATEMÁTICAS	RELIGIÓN/ALT.	ART
	C. SOCIALES	INGLÉS	C. NATURALES	INGLÉS	VALENCIANO
	VALENCIANO	MÚSICA	VALENCIANO	VALENCIANO	C. SOCIALES/ C. NATURALES
MOVIMIENTO

 

 

¡Hola a todas y todos!

Hoy empieza la última semana de cole, y queríamos proponeros un reto diario. ¿Seréis capaces de conseguirlo? ¡Mandadnos vuestras fotos!

Hoy, miércoles 17 de junio toca… ¡FIESTA DEL AGUA!

 

Hoy, martes 16 de junio os proponemos una receta muy veraniega. ¡Qué aproveche!

 

Hoy, lunes 15 de junio tenéis que conseguir que un huevo salte. Aquí os dejamos la explicación, a ver si os sale!

 

Aprovechando que ya se podemos salir, mirad qué mensaje nos manda el profe Rafa.

 

 

Lunes 18 mayo

Lengua

p.160-161

Repaso de la unidad: – Resumo

• Activ: 1,2,3,4,5 y 7.

 

Matemáticas

https://www.youtube.com/watch?v=4pGyx2PrfgM (Los angulos)

https://www.youtube.com/watch?v=hZ1mBE5FiyE (Grados, minutos y segundos)

https://www.youtube.com/watch?v=xVISJp8p5i4 (suma y resta de: ángulos, minutos y segundos / horas, minutos y segundos)

P.144 Actividades: 1,2,3 y 4.

 

Ciencia Sociales

“EL DINERO Y EL AHORRO” PÁGINA 110. HACER LOS EJERCICIOS 1,2,3 Y EL SIGUIENTE:

4. Explica cuáles son los diferentes tipos de gastos que existen.

 

Llengua

p.162-163

Lectura i comp. Oral T12.

Contesta oralment:1,2,3 i 4.

Respon per escrit : 5

Reflexiona: 9

Martes 19 mayo

Lengua

P.161 Activ. 10 (Por ejemplo: Reir: risa – nombre y risueño – adjetivo.) y activ. 11.

Dictado.

En la libreta debes conjugar: el presente, el pretérito imperfecto y futuro simple de los verbos: CALCULAR y COMPARTIR.

 

Matemáticas

Hacemos 2 fichas de Repaso de las horas

 

Inglés

Actividad online https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=yu3elxzo0a&l=sj&i=ffsssz&r=cn

Únicamente debéis hacer las siguientes actividades:

LESSON 1 (en color verde): B, C, D

LESSON 2 (en color morado): B, C

 

Música

CANTAR Y TOCAR (CON DOS BOLÍGRAFOS) LA BAMBA- WITH LYRICS, NOTATION AND CHORDS

https://www.youtube.com/watch?v=nxpRHDsTOI4

 

LECTURA RÍTMICA 6. MUSILANDIA.

https://www.youtube.com/watch?v=92ZkbBqKx30

 

LECTURA RÍTMICA 7. MUSILANDIA

https://www.youtube.com/watch?v=N0yZ85ta6_8

 

MUSICOGRAMA “THE ONE THAT GOT AWAY” (KATY PERRY)

https://www.youtube.com/watch?v=zEkJHzOIByM

 

Miércoles 20 mayo

Lengua

En la libreta debes conjugar: el pretérito perfecto simple y el condicional simple de los verbos: CALCULAR y COMPARTIR.

T12 p.162-163 Comp. Lectora

Preg. Express 1,2,3 y 4.

Contesta oralmente: 2,3,4 y 5.

 

Matemáticas

Fichas de restas y sumas de Horas/grados , minutos y segundos.

 

Ciencias Naturales

“CÓMO APROVECHAMOS LOS MATERIALES” PÁGINAS 110 Y 111. HACER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS: 1,2,3,4 y 5.

 

Llengua

p.165 Els camps semàntics.

Activ: 1,2 i 3.

 

Jueves 21 mayo

Lengua

p. 166-167 La H

Activ: 1,2,3,4,5 y 6.

Leemos el dictado y en la libreta escribimos una frase con cada una de las palabras destacadas en negrita. (En total son 9 frases)

 

Religión/alternativa

Hola, chicos y chicas.

Os pongo aquí mi correo para enviarme una foto de la actividad que hagáis

gonzalez_mdol@gva.es

Tenéis que poner vuestro nombre y la fecha en la hoja.

Ánimo. Un abrazo enorme.

 

Vamos a ver hoy otra de las parábolas de Jesús: PARÁBOLA DE LA LUZ BAJO EL CELEMÍN.

 

 

Inglés

Actividad online repaso del presente

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=yu3elxzo0a&l=qe&i=ustf&r=hg

Comprensión lectora

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=yu3elxzo0a&m=d&is=y&ia=y&l=fb&i=ufcuu&r=vx

 

Llengua

p.166 Formes Verbals

Copiem el quadre a la llibreta i fem: 1,2 i 3.

 

viernes 22 mayo

Matemáticas

Ficha de Cálculo.

 

Llengua

p.167 Activ: 4,5 i 6.

Art

Create your Menina. Click here.

 

Ciencias Sociales

“EL CONSUMO Y LA PUBLICIDAD” PÁGINA 111. HACER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS 1,3,4 Y 5.

 

Lunes 11 mayo

Lengua

El viernes 15 de mayo es el día de la familia. Por esta razón vamos a escribir una redacción en la libreta explicando: cómo es tu familia, que significa para ti, que hacéis juntos…

También enviar una foto de tu familia y un audio diciendo que es la familia para ti.

Con estas dos cosas (foto y audio) realizaremos un video de todo el cole para celebrar en la distancia el día de la familia todos juntos.

Matemáticas

Snappet T11. Haremos el punto 1, 2, 3, 4 y el cálculo con decimales.

 

C. Sociales

“EL SECTOR TERCIARIO (II)” PÁGINAS 108 Y 109. HACER LOS EJERCICIO 1,2 Y LOS SIGUIENTES:

3. ¿Qué tipos de turismo existe en nuestro país?

4.¿Cuáles son los trabajos relacionados con el sector terciario que existen en nuestro país, además del comercio, el transporte y el turismo?

 

Llengua

p.160 Fem el repàs de l´unitat .

Fem: Resumisc y les activ.: 1, 2, 4 i 5.

 

Martes 12 mayo

Lengua

En la libreta debes conjugar  el presente, el pretérito imperfecto y el pretérito perfecto simple de los verbos: SANAR, QUERER y SONREIR.

De todas las formas que has conjugado elije 6 de ellas y escribe 6 frases.

Matemáticas

Hacemos la ficha de Repasamos 1

 

Inglés 

Fichas online. Estas dos fichas las tenéis que hacer directamente en la web, son interactivas. Al terminarlas, haced click en ¡TERMINADO! y automáticamente os pondrá los aciertos y los errores y me lo enviará también a mi. No hace falta que me las enviéis por correo.

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=yu3elxzo0a&l=ud&i=tuxon&r=ym

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=yu3elxzo0a&l=ed&i=fndt&r=ov

Ir acabando el PIXTON. El jueves será el último día para poder terminar la historia.

 

Música

 

REPASSAR LA CANÇO DE FLATUA “AMAZING GRACE”. PARTITURA FLAUTA, VIOLÍN, OBOE .. + AUDIO SI MELODIA.

https://www.youtube.com/watch?v=kGLFPu6sLZU

 

REALITZAR ACTIVITATS INTERACTIVES DE LA SEGÜENT PÁGINA WEB: “APRENDO MÚSICA CON LAS TIC“. 

https://aprendomusica.com

D’AQUESTA PÀGINA WEB PODEU REALITZAR LES SEGÜENTS ACTIVITATS:

– “Aprendo notas 6”

– “Atrapa notas”

– “Cultural musical” és molt important primer fer la part de “Aprender” i després “Ir al juego”

FITXA QUE TENIU QUE IMPRIMIR I FER. 

 

 

Miércoles 13 mayo

Lengua

p.157. Leemos “La publicidad” y realizamos un eslogan para promocionar algún producto.

Miramos estos dos vídeos:

https://www.youtube.com/watch?v=GMxkUT4Mn8c

https://www.youtube.com/watch?v=D63yjmJ2RQo

 

 

Ejemplos de eslogans:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Matemáticas

Ficha de Cälculo.

 

Ciencias Naturales

 

“LA CLASIFICACIÓN DE LA MATERIA” PÁGINAS 108 Y 109. HACER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS:

 

1. ¿Qué son sustancias puras?. Nombra dos ejemplos de sustancias puras.

2. ¿Porqué están compuestas las mezclas?.

3. ¿Qué son mezclas heterogéneas?

4. ¿Qué son mezclas homogéneas?

1. ¿Qué tres tipos de disoluciones o mezclas homogéneas existen?.

 

Llengua

p. 161 Dictat.

Fitxa de reforç.

 

Jueves 14 mayo

Lengua

p.158 Prosa y verso. Hacemos la activ .

En la libreta escribimos el futuro y el condicional simple de los verbos: SANAR, QUERER y SONREIR.

 

Religión/ Alternativa

Hola, chicos y chicas.

Os pongo aquí mi correo para enviarme una foto de la actividad que hagáis

     gonzalez_mdol@gva.es

Tenéis que poner vuestro nombre y la fecha en la hoja.

Ánimo. Un abrazo enorme. Lola

 

 

Hoy vamos a conocer un relato llamado “El cántaro roto”. Este relato nos habla de cómo las personas somos diferentes y eso nos permite ayudarnos unos a otros.

-Pincha en la palabra subrayada para ver las actividades: EL CÁNTARO ROTO

 

Inglés

Ficha online

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=yu3elxzo0a&l=zx&i=uuosu&r=ul

Es un listening. En el último ejercicio tenéis que unir el color con lo que pensáis que es.

Último día para terminar el cómic.

 

 

 

Llengua

Fitxa de comprensió oral T.11.

 

 

 

 

Lengua

 

En la libreta. Conjuga el presente, el pasado y el futuro de los verbos: JUGAR , COMER y SERVIR.

 

 

Llengua

 

Sigles i abreviatures.  Fem les activitats 1,2 i 3.

 

Inglés

Según las correcciones, hacer dos escenas más del cómic. Se valorará tanto la trama de la historia, como el vocabulario utilizado y la decoración. 

 

Religión

Hola, chicos y chicas.

Estamos en otra nueva semana de quedarse en casa, estoy segura de que seguís portándoos muy bien.

Os pongo aquí mi correo para enviarme una foto de la actividad que hagáis

     gonzalez_mdol@gva.es

Tenéis que poner vuestro nombre y la fecha en la hoja.

Ánimo. Un abrazo enorme.

 

Vamos a conocer hoy otra de las parábolas de Jesús, a lo mejor algunos ya la habéis escuchado, pero hoy podemos volver a recordarla.

Es  la   parábola del buen samaritano  (pincha en el enlace para ver las actividades)

Martes 21 abril

Lengua

Hacemos ficha de comprensión lectora “El mate”.

Leemos el cuento del Quijote y realizamos la grabación del fragmento que nos ha tocado con nuestra voz.

Matemáticas

Hacer fichas de “Valor posicional” y “Números”.

INGLÉS: Repaso Snappet : Tiger 5: 3. Adverbs of Frequency. Al terminar, Rooftops 5: Adverbs of frequency.

 

 

 

INGLÉS:

Repaso Snappet : Tiger 5: 3. Adverbs of Frequency. Al terminar, Rooftops 5: Adverbs of frequency.

 

MÚSICA:

REPASSAR LA SEGÜENT CANÇÓ AMB LA FLAUTA DOLÇA “BEAUTY AND THE BEAST“. PARTITURA FLAUTA DULCE. AJUDEU-VOS DEL CANAL DE YOUTUBE

 

https://www.youtube.com/watch?v=5ubC5TXlwjI

 

LA CORCHEA, LA SEMICORCHEA Y LA NEGRA. FIGURAS MUSICALES. APRENDE LOS RITMOS PARA LA CLASE DE MÚSICA.

https://www.youtube.com/watch?v=Vx9YihLfR2Q

 

LECTURA RÍTMICA 5. MUSILANDIA

https://www.youtube.com/watch?v=WJc1yaiEAdk

 

PATRONES RÍTMICOS 4. MUSILANDIA

https://www.youtube.com/watch?v=CXdg5KitaxA&t=40s

Miércoles 22 Abril

Lengua

Hacemos fichas de “Las comas” y “A ver y haber”.

Matemáticas

Hacer fichas de problemas.

Llengua

SNAPPET Repasem en tema 2.

jueves 23 Abril

Lengua

Hacemos ficha de comprensión lectora “El color de los pájaros”.

Llengua

Practiquem “L´adjectiu” amb estes pàgines: (copia l´enllaç al teu navegador y a treballar)

http://www.cervantesmonover.es/lim/adjectius/adjectius.html

http://vangels.vedruna-angels.org/antiga/clicsprim/3/catala/adjectius.htm

INGLÉS: Snappet TIGER 5: 4. Do/Does+Adverbs

 

Entra en el siguiente link https://iniciar.pixton.com/e3n6n y escribe tu nombre (sin apellidos) en minúsculas, sin tildes (en caso de que las tenga) y sin espacios. Al hacerlo, te pedirá que te crees un avatar. Esa es la tarea de hoy, ya que la próxima semana realizaremos un cómic cada uno. Os dejo aquí más información para que veáis lo que es (IMPORTANTE: para poder estar en la clase de 5º, debéis registraros desde el primer link que os he dado, no en los que os pone en esta dirección web): https://edu-es.pixton.com/solo

 

 

SOCIALES: TEMA 6 “LA POBLACIÓN EN ESPAÑA Y EUROPA” PÁGINAS 82 Y 83.

 

1. Hacer el “trabajo con el texto”.

1. Hacer el “trabajo con la imagen”.

2. Hacer el “Pienso y opino”.

 

RELIGIÓN: Hola a todos/as: ¿Como estáis?

Pronto pasará todo y volveremos a vernos en el cole.

Seguid portándoos bien , como vosotros sabéis hacerlo y haced caso a lo que os digan en casa.

Aquí os propongo las actividades para hoy. Tenéis que poner vuestro nombre y la fecha en la hoja.

Os pongo aquí mi correo para que me enviéis una foto de la actividad de hoy y también por si queréis comentarme alguna cosa :

 

gonzalez_mdol@gva.es

Ánimo. Un abrazo enorme.

 

Jesús enseñaba con parábolas, que son pequeñas historias o comparaciones que servían para que la gente sencilla aprendiese lo que Jesús les quería enseñar.

 

Hoy vamos a conocer una de la parábolas de Jesús :

 

Pincha en el enlace : Parábola el tesoro escondido

 

 

La parábola nos habla de un hombre que encontró un tesoro mientras caminaba por un campo.
“¡Un tesoro!, Increíble, se acabaron mis problemas de dinero, ya no tengo que preocuparme por pagar el alquiler, por la ropa de mis hijos, por nada…” seguro que pensó. Pero había un problema, el tesoro no era suyo, ese tesoro pertenecía al propietario del campo, que con toda seguridad ni siquiera sabía de su existencia. El hombre estaba muy contento al encontrar el tesoro pero ahora pensó que podría perderlo. Entonces ideó un plan.
Rápidamente se puso en acción, volvió a esconder el tesoro para que nadie lo encontrara y se fue de allí. Puso a la venta todas sus posesiones y cuando las vendió localizó al propietario del campo para comprárselo. No le importó cuanto costaba el terreno, él sabía que valía mucho… sabía que comprar ese campo sería la mejor inversión que podía hacer en su vida.

 

¿Has encontrado ya tu tesoro? Porque donde está nuestro tesoro allí está nuestro corazón. Más importante que las cosas materiales nuestro tesoro puede ser el amor a nuestra familia, a nuestros amigos, las palabras bonitas, los sueños, las ilusiones….

 

Ahora contesta: ¿Has soñado alguna vez que encontrabas un tesoro? ¿Qué te gustaría que tuviese? Escríbelo y dibuja cómo sería tu tesoro.

 

 

 

viernes 24 Abril

Matemáticas

Hacer fichas de: “Fracciones equivalentes 1” , “Fracciones equivalentes 2” y “Fracciones, decimales y porcentajes”.

Llengua

El genere i el nombre dels adjectius

http://www.cervantesmonover.es/lim/genereadjectius/genereinombreadjectiu.html

Dictat p.89 del llibre del segon trimestre.

ARTS

Hacer marcapáginas.

Instrucciones

Tenéis los siguientes modelos para elegir

froggie

koala

tiger

model 1

model 2

model 3

model 4

 

Lunes 6 abril

Lengua

Hacemos ficha de escritura creativa.

Matemáticas

SNAPPET Hacemos la unidad 10 de repaso.

Llengua

Fer repàs de la unitat activ:1,2,3 i 5.

Fer el dictat.

Naturales

PÁGINA 98 HACER EL RESUMO Y EL EJERCICIO 2.

PÁGINA 99 EJERCICIO 4 Y LOS SIGUIENTES:

5. ¿Qué es un medicamento y cuáles son los más destacados que existen?”

6. ¿Qué es la cirugía?

OS RECUERDO LOS EJERCICIOS QUE HABÍA QUE HACER ANTERIORMENTE Y QUE MANDE A TRAVÉS DE WEB FAMILIA

PÁGINAS 88 Y 89

1. ¿Cuáles son las enfermedades no infecciosa?

2. Cita dos enfermedades nutricionales y dos traumatismos.

3. Busca el significado de luxación y copia su definición.

4. ¿A qué aparato afectan las enfermedades cardiovasculares y cuáles son las que destacan?

5. ¿Cuáles son las posibles causas de las enfermedades nutricionales?

6. ¿Cúales son las enfermedades relacionadas con el estado de ánimo más frecuentes?

7. ¿Por qué estan producidas las enfermedades cogénitas?

PÁGINAS 90 Y 91

1. ¿Qué es la prevención? ¿Y qué es necesario para que la prevención sea eficaz?

2. ¿Qué es la higiene?

3. ¿Qué consejos debemos seguir para ser personas responsables y cuidar de nuestra salud?

PÁGINAS 92 Y 93

1.Explica qué es la medicina y el diagnostico.

2. ¿Qué técnicas utilizan los profesionales de la medicina para lograr un diagnostico?

3. ¿Qué es el tratamiento?

4. Hacer el ejercico 4 de la página 93.

5. Hacer el ejercico 5 de la página 93

6. ¿Cuáles son los otros tratamientos que se explican en el libro?

PÁGINA 94 Y 95

1. Explica qué es la salud pública.

2. ¿Cuáles son los principales avances en la salud pública que se han producido en los países desarrollados?

3. ¿Cuáles son los avances científicos y las nuevas tecnologías que han conseguido que haya más medios para el diagnóstico y el tratamiento de enfermedades?

SI NO HABEIS TERMINADO LOS EJERCICIOS ANTERIORES PODEIS ACABARLOS EN VACACIONES DE PASCUA. ¡¡FELICES PASCUAS, AUNQUE ESTE AÑO SERAN UN POQUITO DIFERENTES, PERO NO PASA NADA!!

POR FAVOR ENVIARME LAS FOTOGRAFIAS DE LOS EJERCICOS QUE VAIS REALIZANDO AL SIGUIENTE E-MAIL: anamocre@hotmail.com

 

Sociales

PÁGINAS 96 HACER EL RESUMO Y LOS EJERCICIOS 1Y 2.

 

Música

TOCAR LA SEGÜENT CANÇÓ AMB LA FLAUTA DOLÇA “BEAUTY AND THE BEAST“. PARTITURA FLAUTA DULCE. AJUDEU-VOS DEL CANAL DE YOUTUBE

 

https://www.youtube.com/watch?v=5ubC5TXlwjI

 

INSTRUMENTOS MUSICALES ORQUESTA. GUÍA DIDÁCTICA FÁCIL.

 

https://www.youtube.com/results?sp=mAEB&search_query=instrumentos+musicales+orquesta+guia+didactica+facil+

 

CLASIFICACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS. AULA DE LOS RECURSOS

 

https://www.youtube.com/watch?v=fjeb_ZT2sOA

 

CANTAR LA CANCIÓN LA TARARA

 

https://www.youtube.com/watch?v=rpdlT0khSOY

 

CANTAR LA CANCIÓN LA XATA MERENGUERA

 

https://www.youtube.com/watch?v=OvqRkTA0Mj8

 

Martes 7 abril

Matemáticas

Hacer ficha problemas.

Lengua

Hacemos ficha de comprensión lectora  “El colibrí”.

Inglés

Realizar la siguiente FICHA (hacer click sobre la palabra para descargar). Si no lo podéis imprimir, podéis copiarlo en la libreta y hacerlo directamente ahí. Tenéis diferentes actividades y tres columnas, una con “I” y otras dos vacías, para que escojáis a dos personas de vuestro alrededor y les preguntéis cada cuánto hacen esas actividades. Recordad que estamos trabajando los adverbios de frecuencia. Una vez preguntados/as, tenéis que escribir 6 oraciones de cada columna, os he puesto algunos conectores bajo para que los uséis.

Es importante realizar la actividad este día, ya que el miércoles realizaremos tutorías individuales para explicaros a cada uno qué debéis repasar.

 

Miércoles 8 Abril

Lengua

Leemos el segundo tratado del Lazarillo de Tormes. De la página 43 a la 67.

Llengua

SNAPPET Repasem en tema 2.

Inglés

Tutorías individualizadas. Por favor, aquellos que todavía no han contactado conmigo por email, mandadme un correo a hervas_pau@gva.es para poder distribuir el horario de tutorías.

Sociales

PÁGINA 96 Y 97 HACER LOS EJERCICIOS 3, 5, 6 Y 7.

OS RECUERDO LOS EJERCICIOS QUE HABÍA QUE HACER ANTERIORMENTE Y QUE MANDE A TRAVÉS DE WEB FAMILIA

HACER LOS EJERCICIOS  1, 2, 3 Y 4 DE LAS PÁGINAS 86 Y 87.

HACER LOS EJERCICIOS 1, 2, 3, 4 Y 5 DE LAS PÁGINAS 88 Y 89

HACER LOS EJERCICIOS 1, 2, 3 Y 4 DE LAS PÁGINAS 90 Y 91.

HACER LOS EJERCICIOS 1, 2 Y 3 DE LAS PÁGINAS 92 Y 93

SI NO HABEIS TERMINADO LOS EJERCICIOS ANTERIORES PODEIS ACABARLOS EN VACACIONES DE PASCUA. ¡¡FELICES PASCUAS, AUNQUE ESTE AÑO SERAN UN POQUITO DIFERENTES, PERO NO PASA NADA!!

POR FAVOR ENVIARME LAS FOTOGRAFIAS DE LOS EJERCICOS QUE VAIS REALIZANDO AL SIGUIENTE E-MAIL: anamocre@hotmail.com