TAREAS SEMANA 21 AL 24 ABRIL

MARTES 21 ABRIL

CASTELLANO

Grabaros leyendo el fragmento de Don Quijote de Mancha que os he enviado a vuestro correo electrónico.

MATEMÁTICAS

Hacer actividades de la 1 a la 12 de la siguiente ficha. Poner en la libreta el número de la actividad y realizarla sin copiarla ( recordar en los problemas escribir datos, operación y solución).

INGLÉS

6º PRIMARIA

INGLÉS: Repaso Snappet : Rooftops6: Past simple quest. Al terminar, Rooftops6: 3ª. Past simple-irregular verbs.

MÚSICA

REPASSAR LA SEGÜENT CANÇÓ AMB LA FLAUTA DOLÇA “MAGINE“. JOHN LENNON.VERSIÓN O2. PARTITURA FLAUTA DULCE + AUDIO. (COM NO SABEU LA POSICIÓ DEL MI AGUT HEU DE FER EL MI GREU). AJUDEU-VOS DEL CANAL DE YOUTUBE

https://www.youtube.com/watch?v=V7_4HyRF4fQ

LA CORCHEA, LA SEMICORCHEA Y LA NEGRA. FIGURAS MUSICALES. APRENDE LOS RITMOS PARA LA CLASE DE MÚSICA.

https://www.youtube.com/watch?v=Vx9YihLfR2Q

LECTURA RÍTMICA 6. MUSILANDIA.

https://www.youtube.com/watch?v=92ZkbBqKx30

PATRONES RÍTMICOS 4. MUSILANDIA

https://www.youtube.com/watch?v=CXdg5KitaxA&t=40s

MIÉRCOLES 22 ABRIL

CASTELLANO

Juegos online ortografía.

https://docs.google.com/presentation/d/1CtyaqRJwYaKtNcXwDPC-RzRqGhLNSG1sZn6waBZ_PvA/edit#slide=id.p1

https://docs.google.com/presentation/d/1HVFrrhgKH1tRBupKeMQVXGiUtwnArMp-pPfSFY2CMx0/edit#slide=id.p1

https://docs.google.com/presentation/d/1jV_NbTTzxTVzNupn0x0Cf5PF1BDVuAyWiDN_Rvxj6cY/edit#slide=id.p1

https://aprenderespanol.org/ejercicios/gramatica/acentuacion/texto-1

https://aprenderespanol.org/gramatica/tilde-diacritica-diptongos-hiatos.html

https://view.genial.ly/5e9ec02943a2920da1d4ee41/interactive-content-genially-sin-titulo

MATEMÁTICAS

ACTIVIDADES SNAPPET MATEMÁTICAS SM:

Mínimo común multipo

Máximo común divisior

Criterios divisibilidad

Números primos

CIENCIAS NATURALES

Repaso trimestral. Página 102 y 103. Actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 7.

VALENCIÀ

Descriu la imatge que voras fent click ACÍ. Recorda, que per a descriure una fotografia has d’utilitzar molts adjectius, seguint un ordre en la descripción de la mateixa. Recorda també les normes de coherència i cohesió.

JUEVES 23 ABRIL

CASTELLANO

Hoy es el día del libro. Lo vamos a celebrar trabajando una de de expresión tradicional como son los refranes. Debéis unir las dos partes de refranes de las siguientes fichas y escribirlas en la libreta y explicar que significan. Después elige uno de ellos y redacta una historia donde se pueda aplicar su significado.

INGLÉS

Snappet ROOFTOPS 6: Key Exam R&W. Al acabar, LISTENING – Part 1.

Entra en el siguiente link https://iniciar.pixton.com/e3n6n y escribe tu nombre (sin apellidos) en minúsculas, sin tildes (en caso de que las tenga) y sin espacios. Al hacerlo, te pedirá que te crees un avatar. Esa es la tarea de hoy, ya que la próxima semana realizaremos un cómic cada uno. Os dejo aquí más información para que veáis lo que es (IMPORTANTE: para poder estar en la clase de 6º, debéis registraros desde el primer link que os he dado, no en los que os pone en esta dirección web): https://edu-es.pixton.com/solo

VALENCIÀ:

Entra en https://es.padlet.com/auth/signup i registra’t. Una vegada fet, mana’m un email i et faré arribar la tasca de hui i demà.

RELIGIÓN:

Hola a todos/as: ¿Como estáis?

Pronto pasará todo y volveremos a vernos en el cole.

Seguid portándoos bien , como vosotros sabéis hacerlo y haced caso a lo que os digan en casa.

Aquí os propongo las actividades para hoy. Tenéis que poner vuestro nombre y la fecha en la hoja.

Os pongo aquí mi correo para que me enviéis una foto de la actividad de hoy y también por si queréis comentarme alguna cosa :

gonzalez_mdol@gva.es

Ánimo. Un abrazo enorme.

Jesús enseñaba con parábolas, que son pequeñas historias o comparaciones que servían para que la gente sencilla aprendiese lo que Jesús les quería enseñar.

Hoy vamos a conocer una de la parábolas de Jesús :

Pincha en el enlace : Parábola el tesoro escondido

La parábola nos habla de un hombre que encontró un tesoro mientras caminaba por un campo.
“¡Un tesoro!, Increíble, se acabaron mis problemas de dinero, ya no tengo que preocuparme por pagar el alquiler, por la ropa de mis hijos, por nada…” seguro que pensó. Pero había un problema, el tesoro no era suyo, ese tesoro pertenecía al propietario del campo, que con toda seguridad ni siquiera sabía de su existencia. El hombre estaba muy contento al encontrar el tesoro pero ahora pensó que podría perderlo. Entonces ideó un plan.
Rápidamente se puso en acción, volvió a esconder el tesoro para que nadie lo encontrara y se fue de allí. Puso a la venta todas sus posesiones y cuando las vendió localizó al propietario del campo para comprárselo. No le importó cuanto costaba el terreno, él sabía que valía mucho… sabía que comprar ese campo sería la mejor inversión que podía hacer en su vida.

¿Has encontrado ya tu tesoro? Porque donde está nuestro tesoro allí está nuestro corazón. Más importante que las cosas materiales nuestro tesoro puede ser el amor a nuestra familia, a nuestros amigos, las palabras bonitas, los sueños, las ilusiones….

Ahora contesta: ¿Has soñado alguna vez que encontrabas un tesoro? ¿Qué te gustaría que tuviese? Escríbelo y dibuja cómo sería tu tesoro.

VIERNES 24 ABRIL

MATEMÁTICAS

Actividades fícha martes. De la actividad 13 a la 22. En la libreta como el martes.

CIENCIAS SOCIALES

Repaso trimesal. Página 88 y 89. Act. 1, 2, 5, 6, 7, 8 y 10.

ART

ARTS

Hacer marcapáginas.

Instrucciones

Tenéis los siguientes modelos para elegir

froggie