NOTÍCIES – CEIP LO CAMPANAR

Jornada de pintura del pati – PIIE “Potenciem els nostres espais”

El dissabte 30 de maig, el centre va celebrar una bonica jornada de col·laboració amb famílies per a la pintura i millora del pati d’Educació Infantil i Primària, dins del projecte PIIE “Potenciem els nostres espais”.

A partir de les 9:30 h, les famílies van entrar pel portal de Primària i, entre tots i totes, vam treballar de manera conjunta per donar color i vida als diferents espais del pati. Va ser una activitat participativa i enriquidora, en què xiquets, xiquetes, famílies i mestres van compartir il·lusió, creativitat i ganes de transformar l’entorn escolar.

Des del centre volem agrair la implicació de totes les famílies que van participar, així com el seu esforç i entusiasme per fer possible aquesta millora tan especial.

Recordem que aquestes iniciatives ajuden a crear un espai més acollidor, educatiu i motivador per a l’alumnat.

Gràcies per col·laborar!

Excursió a Morella i activitat al Saltapins (3r i 4t de Primària)

L’alumnat de 3r i 4t de Primària ha gaudit d’una fantàstica jornada d’excursió a la localitat de Morella, una de les ciutats amb més encant i història del nostre territori.

Durant el matí, vam realitzar una visita pel nucli antic del poble, descobrint els seus carrers empedrats, les muralles i els principals punts d’interés històric i cultural. Els xiquets i xiquetes van poder conéixer millor el patrimoni de Morella i entendre com era la vida en aquesta ciutat emmurallada fa segles.

Després de la visita cultural, ens vam desplaçar fins al parc d’aventura Saltapins, on l’alumnat va participar en diverses activitats multiaventura en plena natura. Tirolines, ponts i circuits d’equilibri van permetre posar a prova les seues habilitats, sempre amb seguretat i fomentant el treball en equip, la confiança i la superació personal.

Ha sigut una experiència molt completa que ha combinat aprenentatge, convivència i diversió. Sense dubte, un dia inoblidable per a tot l’alumnat i el professorat acompanyant.

Xerrada sexoafectiva

L’alumnat d’Infantil de 4 anys, 1r, 3r i 5é d’Educació Primària ha participat recentment en un taller de sexoafectivitat adaptat a cada etapa educativa.

A través de dinàmiques participatives, contes i activitats pràctiques, els xiquets i xiquetes han pogut treballar aspectes tan importants com el respecte cap al propi cos i el dels altres, la identificació i expressió de les emocions, així com la importància de les relacions basades en l’afecte, la confiança i el respecte mutu.

Aquest taller ha sigut una oportunitat per fomentar valors fonamentals des d’edats primerenques, ajudant l’alumnat a créixer de manera saludable i conscient, en un ambient segur i de confiança.

Des del centre, valorem molt positivament aquest tipus d’iniciatives que contribueixen al desenvolupament integral del nostre alumnat.

Visita a la biblioteca d’Alcalà

L’alumnat d’Infantil, 1r, 2n i 3r de Primària ha realitzat una visita molt especial a la biblioteca del centre.

Durant aquesta activitat, han pogut conéixer de primera mà el funcionament de la biblioteca: com s’organitzen els llibres, com es poden fer préstecs i quines normes cal seguir per a gaudir d’aquest espai tan important de l’escola. A més, han recorregut les diferents zones i han descobert la gran varietat de llibres i recursos que tenen al seu abast.

Ha sigut una experiència molt enriquidora que ha despertat la curiositat i l’interés per la lectura entre els més menuts i menudes. Sense dubte, una visita que els anima a tornar i a continuar gaudint dels llibres i de totes les històries que s’amaguen a la nostra biblioteca. 📚✨

L’alumna Aina Rodríguez Adell, guanyadora del Premi Sambori 2026

Des del CEIP Lo Campanar estem d’enhorabona. La nostra alumna Aina Rodríguez Adell ha resultat guanyadora del Premi Sambori 2026, un reconeixement molt especial al talent literari, la creativitat i l’estima per la nostra llengua.

Aquest premi, que fomenta l’escriptura en valencià entre l’alumnat, posa en valor l’esforç, la imaginació i el treball fet a l’aula. Per a tota la comunitat educativa és un orgull compartir aquest èxit i felicitar Aina per aquest merescut reconeixement.

Volem destacar també la tasca del professorat i de les famílies, que acompanyen i impulsen el gust per la lectura i l’escriptura.

Enhorabona, Aina, per representar tan bé el nostre centre i per aquest magnífic èxit al Premi Sambori.

Celebrem el dia del llibre

Amb motiu del Dia del Llibre 2026, al CEIP Lo Campanar hem organitzat una jornada plena d’activitats per fomentar el gust per la lectura entre el nostre alumnat.

L’alumnat de Primària ha gaudit del visionat de vídeos de booktubers a l’aula, una proposta motivadora per descobrir nous llibres i compartir recomanacions lectores. A més, cada curs ha participat en la creació del seu propi punt de llibre, utilitzant diferents materials i posant en pràctica la seua creativitat.

Una altra de les activitats destacades ha sigut el llibre viatger, amb visites organitzades a la biblioteca del centre al llarg del matí. Cada grup ha accedit en el seu torn, seguint una planificació per garantir el bon funcionament de l’activitat.

Finalment, hem celebrat l’apadrinament lector al pati de l’escola, on l’alumnat més gran ha compartit moments de lectura amb els més menuts, fomentant així la convivència, la responsabilitat i l’estima pels llibres.

Ha estat una jornada molt enriquidora que ha reforçat el valor de la lectura com a eina d’aprenentatge i gaudi.

Al CEIP Lo Campanar continuem, un any més, amb una de les dinàmiques més especials i estimades del centre: els llibres viatgers.

Aquesta activitat, que ja fa anys que forma part de la nostra escola, implica tot l’alumnat i es converteix en una experiència compartida molt enriquidora. Els llibres inicien el seu recorregut en les classes dels més menuts i menudes i, progressivament, van passant per tots els cursos fins arribar als més grans.

Al llarg del seu viatge, cada alumne i alumna aporta el seu granet d’arena amb dibuixos, textos, reflexions i vivències, fent créixer els llibres pàgina a pàgina. El resultat és una obra col·lectiva plena de creativitat i emoció, que reflecteix la diversitat i la riquesa del nostre alumnat.

Amb aquesta proposta fomentem l’expressió, la imaginació i el vincle entre tots els cursos, consolidant un projecte que any rere any continua deixant una petjada molt especial en la nostra comunitat educativa.

4t visita l’URF

Amb motiu del Dia del Llibre (23 d’abril), des del CEIP Lo Campanar hem participat amb una activitat molt especial realitzada a la Unitat de Respir d’Alcalà de Xivert, fomentant així la connexió entre generacions a través de la lectura.

En aquesta ocasió, l’alumnat de 4t de Primària ha participat en una proposta molt significativa: reflexionar i compartir quin és el seu llibre favorit. A partir d’aquesta pregunta, els xiquets i xiquetes han expressat els seus gustos lectors, destacant històries que els inspiren, personatges que els acompanyen i aventures que els fan somiar.

Aquesta activitat no sols promou l’hàbit lector, sinó que també dona valor a la lectura com a eina per emocionar, aprendre i crear vincles amb altres persones. El resultat ha estat un recull de recomanacions plenes d’il·lusió i creativitat.

Continuem apostant per iniciatives que fan de la lectura una experiència compartida i enriquidora per a tota la comunitat educativa.

MASCLETÀ MUSICAL

Mascletà Musical Escolar

En la nostra escola hem celebrat una divertida i emocionant Mascletà Musical, una activitat en què l’alumnat ha pogut experimentar amb el ritme, el so i la coordinació d’una manera creativa i participativa.

Inspirant-nos en la tradicional mascletà valenciana, els xiquets i xiquetes han recreat la seua pròpia versió utilitzant instruments musicals, objectes sonors i percussió corporal. A poc a poc, els sons han anat augmentant d’intensitat fins a arribar al tan esperat “terratrémol” final, creant un espectacle ple d’energia i entusiasme.

Amb esta activitat no sols hem treballat aspectes musicals com el pols, el ritme i la dinàmica, sinó també valors com el treball en equip, l’escolta i la participació activa.

Ha sigut una experiència molt especial que ens ha permés viure l’esperit de les Falles des de la música i l’educació.