PROYECTO 2024-1-ES01-KA121-SCH-000213049 MOBILIDAD JOB SHODOWING ESLOVENIA
PROYECTO 2024-1-ES01-KA121-SCH-000213049 MOBILIDAD JOB SHODOWING EN OPORTO
PROYECTO 2024-1-ES01-KA121-SCH-000213049 MOBILIDAD CURSO APLICACION DE LA IA A LA EDUCACION
PROYECTO 2024-1-ES01-KA121-SCH-000213049 MOBILIDAD BURDEOS
PROYECTO 2024-1-ES01-KA121-SCH-000213049



🌍 Movilidad Erasmus+ a Burdeos (Francia) – Abril 2025
Del 7 al 11 de abril, un grupo de 12 personas (7 alumnos y alumnas de 5º de Primaria y 2 profesoras acompañantes) vivieron una experiencia inolvidable participando en su primera movilidad Erasmus+ en la ciudad francesa de Burdeos.
Durante esta semana, nuestros alumnos han:
✅ Volado por primera vez en avión y viajado en tren, viviendo el proceso completo de un desplazamiento internacional.
✅ Compartido actividades escolares con dos centros educativos franceses: École Élémentaire Camille Maumey y School Group Jules Guesde.
✅ Participado en actividades deportivas, artísticas, de jardinería y juegos cooperativos junto a sus compañeros franceses.
✅ Descubierto el centro histórico de Burdeos a través de un escape room urbano, un recorrido en tren turístico y un paseo en barco por el río Garona.
✅ Vivido un intercambio cultural único, desarrollando su autonomía, habilidades sociales, competencia lingüística y el sentimiento de pertenencia a una ciudadanía europea.
Más allá de lo aprendido, esta experiencia ha dejado una huella emocional profunda en nuestro alumnado, que vuelve cargado de vivencias, recuerdos imborrables y una nueva mirada sobre el mundo.
Desde el centro queremos agradecer la implicación de las familias, la generosidad de las profesoras acompañantes y el apoyo del programa Erasmus+, que hace posible que la educación traspase fronteras.
¡Merci, Burdeos!
🌍 Movilidad Erasmus+ a Oporto: Formación en Inteligencia Artificial y Educación
Del 24 al 28 de marzo, dos profesoras del CEIP Ausiàs March de Valencia participaron en una movilidad Erasmus+ en Oporto (Portugal), dentro del marco del proyecto europeo de formación docente.
Durante esta semana, realizaron un curso intensivo sobre el uso de la Inteligencia Artificial aplicada a la educación, donde descubrieron herramientas innovadoras, recursos digitales y estrategias para integrar la IA en el aula de forma ética, creativa y adaptada a las necesidades del alumnado.
La experiencia ha sido una excelente oportunidad para aprender, compartir con otros docentes europeos y seguir avanzando en el compromiso del centro con la innovación educativa y la internacionalización.

ACREDITACIÓ ERASMUS 2024 – 2027

PROYECTO DE MOVILIDAD K122: INCLUSIÓN Y SOSTENIBILIDAD



Nuestro centro participa en el programa de movilidad K122. El curso pasado presentamos el proyecto: POTENCIAR LA EDUCACIÓN INCLUSIVA Y SOSTENIBLE.
Durante todo este curso y el próximo curso hasta febrero, desarrollaremos este proyecto, con mucha ilusión. Pretendemos desarrollar dos líneas estratégicas:
1ª Impulsar con medidas de sostenibilidad de diferentes espacios del centro para ofrecer al alumnado entornos educativos que mejoren su aprendizaje.
2º Impulsar medidas de inclusión, que refuercen la integración entre el alumnado multicultural que tiene el centro, reforzar la convivencia y permitir con ello que el proceso de aprendizaje sea grupal y eficaz.
