General – CEIP LA CANYADA DEL FENOLLAR

Aquari i Museu de la Sal

6 de maig de 2026

Un dia entre peixos, flamencs… i grans aprenentatges!

Els alumnes d’infantil i primer cicle de primària van viure una excursió d’allò més completa, plena de descobriments i moments que difícilment oblidaran. La primera parada va ser l’Aquari de Santa Pola, on van poder endinsar-se en el fascinant món marí. Allí van observar de prop diferents espècies de peixos, crustacis i altres éssers vius aquàtics que van despertar la seua curiositat des del primer moment.

Un dels moments més especials va ser conéixer a una tortuga marina que està sent cuidada per a poder ser retornada a la mar. Esta experiència va permetre als alumnes comprendre que, encara que a vegades l’entorn es veu afectat, també existixen persones que treballen per a protegir-lo i recuperar-lo. A més, durant la visita, van rebre una xarrada molt interessant sobre la importància de cuidar les mars i com les nostres accions diàries poden influir directament en la vida marina.

Després de la visita a l’aquari, l’excursió va continuar en el Museu de la Sal de Santa Pola. Des de l’observatori, els alumnes van poder contemplar flamencs en el seu hàbitat natural, una imatge que va captar totes les mirades. Allí també van aprendre sobre les característiques d’estes aus i van descobrir el procés tradicional d’obtenció de la sal, coneixent maquinària antiga i els diferents tipus de gra.

Va ser una jornada divertida, dinàmica i molt enriquidora, en la qual l’aprenentatge va ser molt més allà de l’aula. Els alumnes no sols van gaudir, sinó que també van prendre consciència de la importància de respectar i cuidar el nostre entorn. Perquè entendre la naturalesa és el primer pas per a protegir-la.

Uneix-te al nostre col·le

4 de maig de 20264 de maig de 2026

Si estàs valorant escolaritzar al teu fill o filla en el nostre colde, el procés d’admissió es realitza de manera senzilla i completament en línia a través de la plataforma de la Generalitat Valenciana. Dins del termini oficial, només hauràs de completar la sol·licitud telemàtica indicant el centre triat i revisar que totes les dades estiguen correctament emplenats.

Una vegada presentada la sol·licitud, l’administració s’encarrega de revisar-la i aplicar els criteris de baremació establits. Posteriorment es publiquen els llistats provisionals, amb un breu període per a possibles reclamacions, i finalment els llistats definitius amb l’alumnat admés.

Un concert que es viu i se sent

4 de maig de 2026

L’alumnat de 3r a 6é de primària ha viscut una experiència molt especial amb la seua eixida al Les Cigarreras Centre Cultural, un espai cultural de referència a la ciutat d’Alacant que, en esta ocasió, es va omplir de ritme, emoció i molt talent gràcies als concerts escolars organitzats al costat de la Banda Municipal d’Alacant.

Des de l’arribada, l’ambient ja sonava diferent. L’alumnat va poder descobrir de prop com treballa una banda professional, escoltar en directe la força de cada instrument i comprendre com la música pot unir a tantes persones en una mateixa melodia. La banda municipal va anar guiant el concert de manera pròxima i dinàmica, fent que cada alumne se sentira part de l’espectacle.

Els cursos de 3r i 4t de primària van participar interpretant amb percussió corporal la coneguda peça Stars and Stripes. A través de palmes, espetecs i moviments perfectament coordinats, van acompanyar a la banda municipal seguint el ritme d’esta obra tan enèrgica. Va ser una actuació plena de força i concentració, on cada gest formava part d’una autèntica coreografia musical.

Per part seua, l’alumnat de 5é i 6é de primària va acompanyar amb la flauta dolça l’emblemàtica obra Pompa i Circumstància. Després d’haver-la treballat prèviament en classe, van poder interpretar-la al costat de la banda municipal, vivint una experiència única i emocionant. Escoltar les seues flautes mesclar-se amb el so dels instruments professionals va fer que el moment fora encara més especial i difícil d’oblidar.

La jornada va acabar entre aplaudiments, somriures i molta satisfacció. Participar al costat de músics professionals va convertir esta eixida en una experiència inoblidable, on aprendre música va ser molt més que una classe: va ser sentir-la, viure-la i compartir-la. Sens dubte, un dia que quedarà gravat en la memòria… i també en el cor.

MAHE: una aventura en l’antiga Roma

12 d'abril de 2026

L’alumnat de 3r i 4t de primària ha gaudit d’una jornada molt especial amb la seua visita al Museu Arqueològic i d’Història d’Elx (MAHE). Des de l’inici, la il·lusió era evident, ja que anaven a descobrir com vivien les civilitzacions antigues i conéixer de prop la història del seu entorn. La visita es va desenrotllar de manera dinàmica, despertant en tot moment la curiositat i la participació de l’alumnat.

Al llarg del recorregut pel museu, els alumnes van poder observar restes arqueològiques reals, com a ceràmiques, ferramentes i objectes utilitzats en la vida quotidiana en diferents èpoques. També van conéixer l’evolució històrica de la ciutat d’Elx, des dels seus orígens fins a l’actualitat, entenent millor com ha canviat amb el pas del temps. Les explicacions van ser clares i adaptades al seu nivell, la qual cosa va facilitar que seguiren la visita amb interés.

El moment més esperat va ser el taller, en el qual els alumnes van realitzar un mosaic romà. A través d’esta activitat, van descobrir com els romans decoraven les seues vivendes i espais amb xicotetes peces anomenades tessel·les. Van poder crear el seu propi disseny, treballant la paciència, la precisió i la creativitat, al mateix temps que comprenien el valor artístic i cultural d’esta mena d’obres. Va ser una forma pràctica i molt entretinguda d’acostar-se al món romà.

Sens dubte, va ser una experiència molt divertida i enriquidora, en la qual l’alumnat va aprendre de manera activa sobre la història i l’art de l’antiguitat. La visita va resultar molt interessant i va deixar en tots ells un record positiu, combinant aprenentatge i gaudi en una jornada diferent fora de l’aula.

Aprenem a cuidar-nos: Mercalicante

12 d'abril de 20264 d'abril de 2026

Hem viscut en el centre una jornada molt especial de la mà de Mercalicante, que ha visitat el nostre col·legi per a treballar amb tot l’alumnat un tema clau: l’alimentació saludable. Ha sigut una activitat dinàmica, participativa i molt pròxima, en la qual els alumnes no sols han escoltat, sinó que han experimentat i gaudit aprenent.

La jornada s’ha dividit en dos parts molt ben diferenciades. En primer lloc, s’han realitzat xarrades adaptades a cada nivell educatiu, on s’ha explicat la importància de portar una alimentació equilibrada. A través d’exemples clars i situacions del dia a dia, els alumnes han pogut comprendre millor què mengen, per què és important i com influïx directament en el seu benestar.

Els més xicotets han sigut protagonistes d’una experiència especialment divertida. Durant la xarrada, van poder disfressar-se de diferents aliments saludables i participar en un joc d’endevinalles relacionat amb la roda dels aliments. D’esta manera, van interioritzar els conceptes quasi sense adonar-se, aprenent mentres jugaven i s’implicaven activament en l’activitat.

Per part seua, els alumnes de cursos superiors van participar en una xarrada més enfocada a la reflexió i al coneixement. Van poder plantejar dubtes, compartir els seus hàbits i entendre com l’alimentació influïx no sols en el cos, sinó també en la concentració, el rendiment acadèmic i l’estat d’ànim. Va ser un espai molt enriquidor on es va generar un diàleg molt interessant.

Per a tancar la jornada, tots els alumnes van realitzar un taller pràctic en el qual van elaborar la seua pròpia broqueta de fruita. Una activitat senzilla, però molt efectiva, que els va permetre descobrir que existixen formes atractives i creatives d’incorporar aliments saludables en el seu dia a dia. Sens dubte, experiències com esta ajuden al fet que els xiquets s’acosten a l’alimentació d’una manera positiva, despertant la seua curiositat i afavorint una relació més conscient amb el que mengen.

Un viatge a l’espai en família

12 d'abril de 20263 d'abril de 2026

La setmana passada, l’alumnat de 2n de primària es va convertir en autèntic protagonista de l’aprenentatge amb la celebració d’una fira dedicada a l’espai. Després de diversos dies de preparació, investigació i assaig, els xiquets i xiquetes van tindre l’oportunitat de compartir amb les seues famílies tot el que havien aprés, en una activitat diferent, dinàmica i molt enriquidora per a tots.

La fira es va organitzar en 8 estands, cada un centrat en un contingut treballat a l’aula: els planetes, el sistema solar, els astronautes, les fases de la Lluna o els coets, entre altres. En cada lloc, els propis alumnes i alumnes explicaven amb seguretat, il·lusió i molt esforç el que havien preparat, demostrant no sols els seus coneixements, sinó també la seua capacitat per a comunicar-los de manera clara i pròxima.

Va ser evident l’entusiasme i la dedicació que van posar en cada detall. Des dels materials elaborats fins a la forma en la qual es dirigien a les famílies, tot reflectia el treball previ realitzat en classe. Veure com defenien les seues explicacions amb confiança i orgull va ser, sens dubte, un dels moments més especials de la jornada.

Per a finalitzar, compartim una estona distesa tots junts amb un esmorzar, on alumnat, famílies i professorat van poder comentar l’experiència i gaudir de l’ambient creat. Sens dubte, va ser una activitat que no sols va reforçar els continguts treballats, sinó que també va fomentar la implicació, l’autonomia i la il·lusió per aprendre.

Dia de l’Esport: moviment, diversió i aprenentatge

12 d'abril de 20262 d'abril de 2026

Divendres passat 27 de març vam celebrar en el nostre col·legi el Dia de l’Esport, una jornada molt especial en la qual tot l’alumnat va participar amb entusiasme en diferents jocs i esports tradicionals. Al llarg del dia, els xiquets i xiquetes van gaudir d’activitats com les tabes, la petanca, el sambori, la carrera de sacs, la corda, el pollet anglés o la sabatilla per darrere. Va ser un dia ple de moviment, riures i participació, on l’important no era competir, sinó gaudir junts.

Més enllà de la diversió, esta jornada va permetre treballar aspectes fonamentals com la convivència i la companyonia. Els alumnes van compartir jocs, es van animar entre ells i van aprendre a respectar normes i torns, generant un ambient molt positiu en tot el centre. Estes experiències reforcen la idea que l’esport és una ferramenta educativa clau, capaç d’unir i motivar a l’alumnat de totes les edats.

Celebracions com esta són essencials per a recordar la importància de l’activitat física des d’edats primerenques. L’esport no sols millora la salut i el desenrotllament físic, sinó que també afavorix valors com l’esforç, la constància i el treball en equip. Integrar el moviment en la rutina diària ajuda a crear hàbits saludables que poden acompanyar als xiquets i xiquetes al llarg de la seua vida.

Ara que arriben les vacacions, és una bona oportunitat per a continuar gaudint de l’esport en família. Eixir a passejar, muntar amb bici, jugar a l’aire lliure o simplement moure’s un poc més cada dia pot convertir-se en un moment compartit molt valuós. Sense necessitat de grans plans, l’important és mantindre’s actiu i aprofitar el temps junts d’una forma diferent i saludable.

Museu Escolar de Puçol

12 d'abril de 20261 d'abril de 2026

Els alumnes i alumnes de 5é i 6é de Primària van realitzar una excursió al Museu Escolar de Puçol, a Elx, una visita molt enriquidora en la qual van poder conéixer de primera mà com era la vida tradicional en el seu entorn fa dècades. Al llarg del matí, van participar en una visita guiada adaptada a la seua edat, on van descobrir la importància de conservar el patrimoni i els costums locals.

Durant el recorregut, els estudiants van explorar les diferents zones del museu, que recreen tant el món rural com l’urbà. Van poder observar com eren les cases de camp, els oficis agrícoles i els antics comerços de la ciutat, entenent millor com vivien els seus avantpassats i com ha evolucionat la societat amb el pas del temps.

A més, la visita va incloure espais exteriors com el jardí i l’hort, on van conéixer elements tradicionals del camp il·licità, com a sistemes de reg, ferramentes i construccions típiques. Esta part de l’experiència els va permetre connectar amb la naturalesa i comprendre la importància de l’entorn agrícola en la història d’Elx.

Un dels moments més destacats va ser la realització de tallers didàctics, en els quals l’alumnat va poder aprendre de manera pràctica i divertida. Van participar en activitats relacionades amb la tradició, com a manualitats, jocs antics o l’ús de materials naturals, desenrotllant la seua creativitat i habilitats mentres s’acostaven a la cultura local.

En definitiva, va ser una jornada molt completa en la qual l’aprenentatge va eixir de l’aula per a convertir-se en una experiència vivencial. Els alumnes no sols van ampliar els seus coneixements sobre la història i les tradicions del seu entorn, sinó que també van gaudir d’una activitat diferent, participativa i molt enriquidora.

Pasturatge a Alacant

12 d'abril de 202623 de març de 2026

Els alumnes de 1r i 2n de Primària han viscut una experiència molt especial amb una eixida de pasturatge a Alacant, allunyant-se per un dia de l’aula per a acostar-se a l’entorn natural. En esta ocasió no es tractava d’una granja escola, sinó d’una activitat molt més autèntica, compartint la jornada amb una parella de pastors que viuen de la cura del seu ramat i de l’elaboració dels seus propis formatges.

Durant la visita, els xiquets van poder conéixer de primera mà com és el dia a dia d’un pastor. Van aprendre com es cuida el ramat, què mengen les ovelles i com s’organitzen per a moure’s pel camp. Les explicacions van ser pròximes i adaptades a la seua edat, la qual cosa va permetre que comprengueren fàcilment la importància d’este ofici tradicional i la seua relació amb el medi natural.

Un dels moments més destacats va ser el contacte directe amb els animals. Els alumnes van observar el comportament del ramat i fins i tot van participar en xicotetes dinàmiques guiades, vivint en primera persona el que suposa el pasturatge.

L’activitat va resultar molt motivadora i diferent, permetent als alumnes aprendre fora de l’aula d’una forma pràctica i divertida. Este tipus d’experiències ajuda al fet que comprenguen millor d’on venen els aliments que consumixen en el seu dia a dia, valorant l’esforç i el treball que hi ha darrere de cada producte. A més, reforça valors com el respecte pels animals, la cura de l’entorn i la importància de mantindre vives les tradicions rurals. La jornada també va afavorir la convivència entre companys, ja que van compartir un dia distint, a l’aire lliure, aprenent junts i gaudint d’una experiència real que difícilment oblidaran.

“Biciescuela”

12 d'abril de 202623 de març de 2026

L’alumnat de 6é de Primària ha viscut una jornada diferent, activa i molt enriquidora participant en el programa “Biciescuela”, una iniciativa de l’Ajuntament d’Alacant que busca ensenyar a utilitzar la bicicleta de manera segura en l’entorn urbà. Des de primera hora, la il·lusió i les ganes d’aprendre es notaven en l’ambient, convertint esta eixida en una experiència molt especial fora de l’aula.

L’activitat va començar amb una part teòrica en classe, on els alumnes van poder conéixer les normes bàsiques de circulació, senyals, prioritats i consells clau per a desplaçar-se amb bicicleta per la ciutat amb seguretat. Esta sessió els va permetre entendre que muntar amb bici no és només diversió, sinó també responsabilitat, respecte i convivència amb altres usuaris de la via.

Després d’esta introducció, va arribar el moment més esperat: la part pràctica. Equipats amb les seues bicicletes i cascos, els alumnes van eixir al carrer per a posar en pràctica tot l’aprés. Durant el recorregut, van aplicar normes reals de circulació, van millorar la seua confiança sobre la bici i van gaudir del trajecte fins a arribar a la parcel·la on es construirà el nou col·legi, un destí molt simbòlic per a tots.

Sens dubte, esta activitat ha sigut una gran oportunitat per a fomentar hàbits saludables, promoure l’exercici físic i conscienciar sobre la importància d’una mobilitat sostenible. Iniciatives com “Biciescuela” ajuden al fet que els nostres alumnes vegen la bicicleta com una alternativa real, divertida i beneficiosa per al seu dia a dia. Una experiència que segur repetirien sense pensar-ho!