Carnestoltes amb vent….I amb molta marxa!

Divendres passat 13 de febrer el nostre col·le es va omplir de color, música i disfresses per a celebrar el Carnestoltes. El que en un principi anava a seguir una programació tancada va donar un xicotet gir inesperat quan el vent va decidir convertir-se en protagonista. Va tocar reorganitzar, improvisar i adaptar-nos… però ja sabem que quan hi ha ganes de festa, res la frena.

Per sort, el temps ens va donar una treva i vam poder celebrar l’esperada desfilada al pati, que era un dels moments més esperats del dia. Classe rere classe van anar eixint al ritme de la música, recorrent la pista amb pas decidit i un somriure que ho deia tot. Hi havia disfresses de tota mena: originals, divertits, sorprenents i alguns tan elaborats que costava no aplaudir abans d’hora. Es notava el treball a casa, la implicació de les famílies i, sobretot, la il·lusió de cada xiquet i xiqueta per ensenyar el seu personatge.

Els papàs i mamàs que van poder acompanyar-nos van gaudir veient als seus xiquets desfilar amb orgull, saludant, llançant besos i posant com a autèntiques estreles de catifa roja. No van faltar els mòbils enlaire per a immortalitzar cada moment, ni els aplaudiments que omplien el pati cada vegada que una classe acabava el seu recorregut. Va ser una desfilada plena de color, riures i complicitat, on l’important no era competir, sinó compartir l’alegria de celebrar junts una festa tan especial.

Un dels moments més divertits va ser el joc “Invasió”, que es va convertir en tot un èxit. La dinàmica era senzilla i genial: la ruleta marcava la temàtica —professions, animals, pel·lícules i contes, superherois, disfressa casolana, esports… o l’esperada “invasió”— i els qui encaixaven eixien a la pista a ballar. Va ser un espectacle veure com, entre riures i música, tots trobaven el seu moment per a lluir disfressa i traure els seus millors passos.

La guinda del dia la van posar quatre grups d’alumnes que havien preparat les seues coreografies amb il·lusió i molt assaig. Els seus balls van omplir el pati de ritme i aplaudiments, animant encara més l’ambient i demostrant que quan es treballa en equip, el resultat brilla.

Encara que el vent va voler posar a prova els nostres plans, no va poder amb l’alegria, la xerinola i les ganes de passar-lo bé. Va ser un Carnestoltes ple de riures, música i moments compartits que ens va recordar que l’important no és com comença el dia… sinó com el vivim junts. Fins al pròxim Carnestoltes!

Moments únics del Carnestoltes

“The Frog Prince” & “Treasure island”

El dilluns 9 de febrer vivim una excursió diferent i molt divertida: tot l’alumnat del col·legi es va desplaçar al col·legi Don Bosco de Salesians d’Alacant per a gaudir de teatre en anglés. Des del primer moment es respirava emoció, perquè no es tractava només de veure una obra, sinó d’acostar-se a l’anglés d’una forma natural, entretinguda i fora de la rutina de l’aula. Va ser una jornada per a aprendre quasi sense adonar-se.

Els més xicotets, juntament amb el primer cicle, van gaudir de “The Frog Prince”, una història simpàtica en la qual una princesa coneix a una granota molt especial que guarda un secret inesperat. Amb cançons, gestos i situacions còmiques, l’obra va mantindre als xiquets atents i participatius, ajudant-los a seguir la història encara que estiguera en anglés. Els riures no van faltar i el missatge d’amistat i confiança va arribar perfectament.

L’alumnat de segon i tercer cicle es va endinsar en l’aventura amb “Treasure Island”, un viatge ple de pirates, mapes i busca de tresors. L’obra va combinar acció, humor i suspens, aconseguint que els estudiants seguiren la trama amb entusiasme. Va ser una manera fantàstica de comprovar que entendre anglés també pot ser emocionant quan la història enganxa.

Més enllà de l’espectacle, l’experiència va servir per a demostrar que l’anglés no és només un contingut de classe, sinó una ferramenta per a gaudir, imaginar i viure històries. Escoltar l’idioma en un context teatral ajuda a perdre la vergonya, a reconéixer paraules i a guanyar confiança, tot mentres es passa una bona estona.

Tornem al col·legi amb somriures, comentaris sobre personatges favorits i ganes de repetir. Este tipus d’eixides ens recorden que aprendre idiomes pot ser una aventura divertida i compartida. Quan l’anglés es viu així, es convertix en una cosa pròxima, amé i ple de possibilitats.

Asoka: Adoptar és cuidar

Divendres passat 6 de febrer vam rebre en el col·legi la visita de l’associació ASOKA, una experiència molt especial que va permetre a l’alumnat conéixer de primera mà el treball que realitzen en favor del benestar animal. Durant la xarrada ens van explicar a què es dedica l’associació, com funciona el seu alberg i el paper fonamental que exercixen les persones voluntàries que col·laboren allí cada dia. Va ser una oportunitat per a entendre que darrere de cada rescat hi ha esforç, temps i, sobretot, molt de carinyo.

Un dels punts més importants de la visita va ser parlar sobre l’adopció responsable. Ens van fer reflexionar sobre el que significa donar una llar a un animal i els beneficis que aporta tant a les mascotes com a les famílies que les acullen. També ens van mostrar la realitat de molts animals que esperen una segona oportunitat, especialment aquells de major edat, que solen tindre més dificultats per a ser adoptats malgrat ser companys tranquils i agraïts.

L’associació va compartir imatges del seu alberg i ens va presentar a alguns dels animals que estan actualment en adopció. Per a fomentar que troben família, han creat un original àlbum de cromos amb les seues històries, puntuats per qualitats, una iniciativa que va encantar a l’alumnat i que convertix la sensibilització en una cosa pròxima i participatiu. Esta idea ajuda al fet que els xiquets i xiquetes connecten emocionalment amb els animals i comprenguen millor la seua situació.

La visita ens va deixar un missatge clar: cuidar i respectar als animals és una responsabilitat de tots. Educar en empatia i compromís des de xicotets és clau per a construir una societat més conscient i solidària. Activitats com esta no sols informen, sinó que sembren valors que perduren, recordant-nos que cada gest compta quan es tracta de protegir als qui no tenen veu.

La pau es construïx cada dia

El 30 de gener celebrem en el col·legi el Dia de la Pau Escolar, una jornada per a recordar la importància del respecte, la convivència i la cura cap als altres. En cada classe, l’alumnat va elaborar un manifest, una frase o una xicoteta poesia relacionada amb la pau, reflexionant sobre com les nostres accions diàries influïxen en el benestar de tots i totes.

A les 12 del matí eixim al pati per a escoltar els manifestos de la resta de classes. Va ser un moment molt especial en el qual cada grup va poder compartir el seu missatge amb la resta del centre. Després, tots els textos es van plasmar en paper i es van col·locar en un gran cartell del Dia de la Pau, que va quedar exposat com a record d’esta jornada i dels valors que volem promoure en el nostre col·legi.

A continuació, tot l’alumnat va participar en la creació del símbol de la pau, mostrant de manera conjunta el nostre desig de viure en un món més just, solidari i respectuós. Este gest simbolitza que, units, podem construir un entorn on prevalga la convivència i l’entesa entre les persones.

Per a tancar el dia, ballem la cançó Tal vegada de Nil Moliner, posant el fermall final a una jornada plena de reflexió, emoció i alegria. Este dia ens va recordar que la pau no es treballa només hui, sinó tots els dies, amb xicotets gestos, paraules amables i actituds respectuoses que fan del nostre col·legi un lloc millor per a tots i totes.

6º de primaria
6º de primaria
4º de primaria
4º de primaria
3º de primaria
3º de primaria
Infantil
Infantil
Manifiesto 3 años
Manifiesto 3 años
Manifiesto 4 años
Manifiesto 4 años
Manifiesto 5 años
Manifiesto 5 años
Manifiesto 1º
Manifiesto 1º
Manifiesto 2º
Manifiesto 2º
Manifiesto 2º
Manifiesto 2º
Manifiesto de 3º
Manifiesto de 3º
Manifiesto 4º
Manifiesto 4º
Manifiesto 5º
Manifiesto 5º
Manifiesto 6º
Manifiesto 6º

Pilota a l’Escola

El programa Pilota a l’Escola és una iniciativa impulsada per la Generalitat Valenciana l’objectiu principal de la qual és acostar la pilota valenciana a l’alumnat com a part fonamental de la seua formació educativa i cultural. A través d’este programa, l’alumnat entra en contacte amb un dels esports tradicionals més representatius de la nostra comunitat, afavorint el coneixement i la valoració del patrimoni esportiu valencià des d’edats primerenques.

De manera específica, el programa es desenrotlla en quart curs d’Educació Primària, on els alumnes i alumnes participen en sessions pràctiques integrades dins de l’àrea d’Educació Física. En estes sessions coneixen les normes bàsiques de la pilota valenciana, els materials que s’utilitzen i les modalitats més senzilles, sempre des d’un enfocament lúdic, adaptat i segur. L’aprenentatge es basa en la pràctica activa, fomentant la participació de tot el grup i el gaudi del joc.

A més, la pilota valenciana continua treballant-se en quint i sext de Primària, on es reforcen i amplien els coneixements adquirits. En estes etapes s’aprofundix en aspectes com la cooperació entre companys, el respecte a les regles, la igualtat entre participants i el treball en equip, valors essencials tant en l’esport com en la convivència diària. La pilota es convertix així en una ferramenta educativa que va més enllà del joc.

Este programa també contribuïx a la promoció d’hàbits de vida saludables, en incentivar l’activitat física regular dins de l’horari escolar, i ajuda a enfortir la identitat cultural de l’alumnat, connectant-lo amb les tradicions pròpies del seu entorn. Pilota a l’Escola no sols ensenya a jugar, sinó que educa en valors, cultura i salut, assegurant que la pilota valenciana continue viva i present en les noves generacions.

La Castañera visita el nostre col·legi

Cada any, quan la tardor arriba amb la seua aroma a fulles seques i primers freds, vivim en el col·legi una de les nostres tradicions més estimades: la visita de la castañera. És un dia que tots esperem amb il·lusió, perquè sabem que porta amb si eixe encant especial de compartir castanyes calentitas i moments que es queden en la memòria.

Els més xicotets del centre, els alumnes d’Infantil, han volgut preparar una cosa molt especial per a rebre-la. Amb gran imaginació i carinyo, han recreat la plaça de la ciutat on la castañera instal·la cada any el seu lloc. Així, el nostre pati es va convertir en eixe racó emblemàtic en el qual ella se sent com a casa, envoltada de somriures i entusiasme.

Al llarg del matí, tots els alumnes del col·legi es van anar acostant per a gaudir d’este fruit tan propi de la tardor. El fred acompanyava, com si també formara part de la celebració, fent que cada cucurutxo de castanyes sabera encara millor. Veure als xiquets gaudir, compartir i aprendre a valorar les nostres tradicions va omplir l’ambient d’alegria.

Volem donar les gràcies, de cor, a nostra castañera Estrella i al seu marit, la dedicació i l’esforç del qual fan possible que visquem este dia tan especial. Gràcies també a tota la comunitat educativa per mantindre viva esta tradició que unix, que emociona i que ens recorda la importància de gaudir junts dels xicotets moments.

Una visita al Parc de Bombers d’Alacant

Els nostres alumnes d’Infantil i 1r de Primària van viure un matí ple d’emoció durant la seua visita al Parc de Bombers d’Alacant. Des del primer minut, la il·lusió es respirava en l’ambient: anàvem a conéixer de prop el treball dels nostres herois del dia a dia!

L’experiència va començar en gran: descobrint l’equipament complet dels bombers. Casc, jaqueta, guants i botes… els xiquets van poder veure, tocar i entendre per a què servix cada element. A més, les profes també van viure el seu moment estrela en tirar-se per la barra, arrancant aplaudiments i riallades de tots.

Després, va arribar el torn de recórrer les instal·lacions del parc. Els alumnes van visitar el gimnàs on s’entrenen, la cuina on preparen els seus menjars i la zona de descans on esperen els avisos. Cada espai despertava noves curiositats i els bombers responien encantats a totes les preguntes.A continuació, els xicotets van veure un vídeo molt important sobre què fer si alguna vegada hi ha un incendi a casa. El missatge era clar i fàcil de recordar: tancar la porta al foc i telefonar al 112 . Per a memoritzar el número, van aprendre un gest divertidíssim: 1 dit en la boca, 1 en el nas i 2 en els ulls.

La visita va acabar en gran: pujant-se al camió de bombers! Poder entrar, veure les seues ferramentes i sentir el gran que és per dins va ser el fermall perfecte per a una excursió que difícilment oblidaran.

Una experiència que ens recorda que aprendre pot ser tan emocionant com una aventura.

3 anys
3 anys
4 anys
4 anys
4 anys
4 anys
5 anys
5 anys
5 anys
5 anys
1er Primaria
1er Primaria
1er  Primaria
1er Primaria

Arriba la tradicional Castanyada al col·le!

Un any més, convidem a tots els xiquets i xiquetes a participar en un dels esdeveniments més esperats del curs. La Castanyera és una activitat amb molts anys d’història en el nostre centre, i continua sent possible gràcies a la il·lusió i la participació dels propis alumnes. És un dia especial per a gaudir junts, compartir moments i viure una tradició que ens connecta amb la tardor i el seu sabor més característic.

Enguany celebrarem la Castanyera el 27 de novembre, i ja podeu aconseguir el vostre cucurutxo de castanyes calentitas per només 2 euros. No us quedeu sense el vostre! Serà un matí ple d’aroma, somriures i molta emoció. Us esperem per a mantindre viva esta tradició tan bonica!

Dia del pijama: un abraç de llar i carinyo

El 20 de novembre celebrem el Dia de la Infància, una data que ens recorda que tots els xiquets tenen dret a sentir-se segurs i cures. En el nostre col·legi l’hem viscut venint en pijama, una peça que simbolitza la llar, la tranquil·litat i el benestar que tots els xiquets necessiten.

L’Associació Salpar ens va visitar per a realitzar un taller molt especial. A través d’un conte protagonitzat per una mamà gata i un pollet, els xiquets van descobrir que una família està formada per les persones que t’acompanyen, et cuiden i t’oferixen un lloc on créixer amb carinyo, ja siga la família que et va veure nàixer o els qui t’acullen per a donar-te una llar plena d’amor.

Amb este dia no busquem substituir vincles, sinó recordar que cada xiquet mereix sentir-se abrigallat i acompanyat. Per això el pijama es convertix en un símbol molt bonic: representa eixe espai segur on tots hauríem de poder descansar, confiar i sentir-nos volguts, dins i fora del col·legi.

Aventura en la naturalesa de Sax

El passat 14 de novembre, els alumnes de quint i sext de primària van realitzar la mateixa eixida a l’Itinerari Ambiental “El Plànol de Sax” que els seus companys de tercer i quart, dins del programa Alacant Natura de la Diputació d’Alacant. Una jornada molt esperada per a gaudir de l’entorn natural.

L’activitat va començar amb una gimcana ambiental en la qual els xiquets i xiquetes es van convertir en exploradors, superant proves i descobrint la flora i fauna del paratge. Després, van realitzar la ruta senderista que envolta la tolla i puja fins al mirador, des d’on van poder contemplar les vistes de la vall del Vinalopó i la Serra de Cabrera.

Al llarg del matí es van succeir els moments de curiositat, preguntes sobre l’entorn, riures i xicotetes anècdotes que van fer l’experiència encara més especial. El lloc, amb les seues senderes i el seu paisatge tranquil, va resultar perfecte per a aprendre gaudint.

Va ser una eixida senzilla però molt enriquidora, que va permetre connectar amb la naturalesa d’una forma pròxima i divertida.
Punxa en la imatge, podran accedir a l’entrada on comptem l’excursió dels més xicotets.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies