Estamos realizando un diagnóstico de la situación en la que nos encontramos en el centro en relación al cuidado del medio ambiente y los recursos para elaborar un Plan de sostenibilidad en el centro que nos ayude a reducir residuos y realizar un uso más responsable de los recursos. Por favor, realizar el siguiente cuestionario.
PEQUEÑO PLANETA
Ayer 11 de junio, el alumnado de 2º de Educación Primaria del CEIP Jorge Juan representó con gran ilusión y talento la obra de teatro Pequeño Planeta, organizada con dedicación por las tutoras de los grupos, una emotiva historia que pone en valor la importancia del cuidado del medio ambiente. Los niños y niñas demostraron todo su esfuerzo y creatividad sobre el escenario, brindando una actuación llena de conciencia y ternura. Desde el centro, queremos agradecer sinceramente la implicación de las familias y la colaboración de todas las personas que hicieron posible esta maravillosa experiencia educativa y artística. Esperamos que los hayáis disfrutado tanto como nuestros niños y niñas, que estaban encantados con su actuación.

PLAN DE SOSTENIBILIDAD
Estimadas familias:
En cumplimiento de la Resolución de 22 de julio de 2024 y del Decreto 253/2019, los centros educativos debemos elaborar un Plan de sostenibilidad de recursos, eficacia energética y tratamiento de residuos.
Este plan tiene como objetivo fomentar una cultura de sostenibilidad en nuestra comunidad educativa, promoviendo el uso responsable de los recursos, la eficiencia energética y una correcta gestión de los residuos.
Para ello, vuestra participación es fundamental. Os pedimos que dediquéis unos minutos a completar el siguiente cuestionario. Vuestra opinión y experiencia nos ayudarán a diseñar un plan más ajustado a las necesidades y realidades de nuestro entorno.
¡Gracias por vuestra colaboración y compromiso con un futuro más sostenible!
El equipo directivo
FORMULARIO DIAGNÓSTICO PLAN DE SOSTENIBILIDAD
Estimades famílies:
En compliment de la Resolució de 22 de juliol de 2024 i del Decret 253/2019, els centres educatius hem d’elaborar un Pla de sostenibilitat de recursos, eficàcia energètica i tractament de residus.
Este pla té com a objectiu fomentar una cultura de sostenibilitat en la nostra comunitat educativa, promovent l’ús responsable dels recursos, l’eficiència energètica i una correcta gestió dels residus.
Per a això, la vostra participació és fonamental. Us demanem que dediqueu uns minuts a completar el següent qüestionari. La vostra opinió i experiència ens ajudaran a dissenyar un pla més ajustat a les necessitats i realitats del nostre entorn.
Gràcies per la vostra col·laboració i compromís amb un futur més sostenible!
L’equip directiu
BECAS NEAE 2025-2026
Para la solicitud de la Becas al alumnado con necesidad de apoyo educativo, en el caso de las becas que requieren de reeducación pedagógica o del lenguaje, os dejamos el ANEXO VI, a cumplimentar por EL REEDUCADOR, GABINETE O CENTRO QUE REALIZA LA REEDUCACIÓN PEDAGÓGICA Y DEL LENGUAJE O EL PROGRAMA ESPECÍFICO PARA ALUMNOS DE ALTAS CAPACIDADES. Es imprescindible este año que el documento vaya FIRMADO DIGITALMENTE.

Toda la información en https://ceice.gva.es/es/web/inclusioeducativa/procediments-i-models-per-a-l-orientacio
AYUDAS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO CURSO 2025-2026
En el BOE de 25 de abril del 2025 se publicó el Extracto de la Resolución de 23 de abril del 2025, de la Secretaría de Estado de Educación por la cual se convocan ayudas para alumnas con necesidad específica de apoyo educativo para el curso 2025-2026.
-El texto completo de la misma se puede descargar AQUÍ
Buenos días familias, os informamos que el plazo de presentación de solicitudes se extenderá desde el día 30 de abril de 2025 hasta el 11 de septiembre de 2025, ambos inclusive.
Como novedad, este año el alumnado realizará la solicitud íntegramente de forma telemática, y al finalizar el trámite, únicamente se tienen que asegurar que la aplicación los genere un justificante de haber presentado la solicitud correctamente y no se quede en «BORRADOR», si así fuera no sería válida y no podríamos tramitarla. (En el Justificante de presentación les indicará las instrucciones a seguir a los interesados en el caso de que se encuentre en alguna de las situaciones que se describen.
¿Quién puede solicitar esta ayuda?
Las ayudas están dirigidas a personas que presentan una necesidad específica de recibir apoyo educativo derivado de alguna de las situaciones siguientes:
– Discapacitad.
-Trastorno grave de conducta o de la comunicación y del lenguaje.
-Trastorno del espectro autista.
-Altas capacidades (solo a primaria).
EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO 2024-2025
La semana que viene comenzarán las pruebas de la evaluación de diagnóstico que realiza la Conselleria d’Educació para evaluar la competencia lingüística y matemática del alumnado de 4º de Educación Primaria y 2º ESO, de los centros sostenidos con fondos públicos.
Adjuntamos carta a las familias y resolución que regula el procedimiento para el desarrollo de las pruebas.
Resolución de 4 de diciembre de 2024, de regulación de la evaluación de diagnóstico
Resolució de 4 de desembre de 2024, de regulació de l’avaluació de diagnòstic

