From Design to Production: Take Action for a Sustainable Future

eTWINNING

Debido al uso inconsciente e irresponsable de la naturaleza por parte del ser humano, la contaminación ambiental está aumentando. Los incendios forestales no solo destruyen recursos vitales de oxígeno, sino que también provocan la pérdida de hábitats naturales y amenazan la biodiversidFrom Design to Production: Take Action for a Sustainable Futuread y la continuidad de las especies vivas. Estos impactos negativos contribuyen al aumento de las temperaturas globales, causando calentamiento global, cambio climático y la disminución progresiva de los recursos de agua limpia y potable.

Bajo el lema “La transformación hacia un futuro verde comienza en la escuela”, este proyecto tiene como objetivo fomentar la sostenibilidad reduciendo residuos y promoviendo el uso de materiales reciclables y reutilizables en las actividades educativas y los materiales didácticos. A través de actividades de aprendizaje basadas en proyectos, el alumnado desarrollará conciencia ambiental, asumirá responsabilidades en la protección de los recursos naturales y adquirirá competencias digitales mediante el uso eficaz y seguro de la tecnología.

Además, el proyecto busca que los estudiantes identifiquen problemas medioambientales reales, propongan soluciones creativas e innovadoras, colaboren con sus compañeros y contribuyan activamente a construir un mundo más sostenible y habitable.

SOLICITUD DE AYUDAS PARA ALUMNADO CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO

PARA EL CURSO 2026/2027

PLAZO PARA SOLICITAR LAS AYUDAS NEAE:

Desde el 19 de mayo de 2026 (a las 8:00h) hasta el 10 de septiembre de 2026 (a las 15:00h)

ü  Presenta la solicitud dentro del plazo y cuanto antes, no lo dejes para el final.

Ø  CÓMO SE SOLICITA LA AYUDA:

§  La solicitud se realiza de forma telemática a través de la Sede Electrónica del Ministerio y por parte de la persona solicitante (alumnado o representante legal).

1º) Accede a la sede electrónica del Ministerio, haz clic en “Mis expedientes” y registra tu acceso.

2º) Vuelve a la sede electrónica del Ministerio y haz clic en “Becas y ayudas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo (curso 2026/2027)”.

ACCESO SOLICITUD AYUDAS NEAE SEDE ELECTRÓNICA  

§  Si presentas varias solicitudes, solo se tendrá en cuenta la última.

§  El/la estudiante debe ser titular o cotitular de la cuenta bancaria que se consigne en la solicitud.

§  Presta mucha atención al teléfono y correo electrónico que pones en tu solicitud. Recibirás avisos de notificaciones importantes. Debe ser el de la persona solicitante y/o sus representantes legales.

§  Revisa, descarga y conserva el resguardo que obtienes (pdf) al finalizar el proceso de presentación de la solicitud.

§  Si la solicitud se queda en estado “BORRADOR” no es válida y no es posible tramitarla.

§  El resguardo de presentación contiene las instrucciones a seguir en el caso de encontrarse en alguna de las situaciones que requiere el envío de documentación acreditativa. En la web de la Unidad de Becas de la Dirección Territorial de Alicante se explica cómo aportar documentos a la solicitud (AYUDAS NEAE).

Ø  ENLACES DE INTERÉS:

PORTAL DE BECAS DE EDUCACIÓN

DESCARGA LA CONVOCATORIA

UNIDAD DE BECAS DE ALICANTE

SOL·LICITUD D’AJUDES PER A ALUMNAT AMB NECESSITATS ESPECÍFIQUES DE SUPORT EDUCATIU

PER AL CURS 2026/2027

Ø  Enllaç web a l’apartat d’ AJUDES NEAE de la nostra Unitat de Beques de la Direcció Territorial d’Alacant.

Ø  TERMINI PER DEMANAR LES AJUDES NEAE:

Des del 19 de maig de 2026 (a les 8:00h) fins al 10 de setembre de 2026 (a les 15:00h)

ü  Presenta la sol·licitud dins del termini i com més prompte millor, no ho deixes per al final.

Ø  COM ES DEMANA L’ AJUDA:

§  La sol·licitud es realitza de forma telemàtica a través de la Seu Electrònica del Ministeri i per part de la persona sol·licitant (alumnat o representant legal).

1r) Accedeix a la seu electrònica del Ministeri, fes clic a «Mis expedientes» i registra el teu accés.

2n) Torna a la seu electrònica del Ministeri i fes clic a «Becas y ayudas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo (curso 2026/2027)«.

ACCÉS SOL·LICITUD AJUDES NEAE SEU ELECTRÒNICA 

§  Si presentes diverses sol·licituds, només es tindrà en compte l’última.

§  L’estudiant ha de ser titular o cotitular del compte bancari que es consigne en la sol·licitud.

§  Presta molta atenció al telèfon i correu electrònic que poses a la teua sol·licitud. Rebràs avisos de notificacions importants. Ha de ser el de la persona sol·licitant i/o els seus representants legals.

§  Revisa, descarrega i conserva el resguard que obtens (pdf) en finalitzar el procés de presentació de la sol·licitud.

§  Si la sol·licitud es queda en estat «BORRADOR» no és vàlida i no és possible tramitar-la.

§  El resguard de presentació conté les instruccions a seguir en el cas de trobar-se en alguna de les situacions que requereix la tramesa de documentació acreditativa. En la web de la Unitat de Beques de la Direcció Territorial d’Alacant s’explica com aportar documents a la sol·licitud (AJUDES NEAE).

Ø  ENLLAÇOS D’ INTERÈS:

PORTAL DE BEQUES D’ EDUCACIÓ

DESCARREGA LA CONVOCATÒRIA

UNITAT DE BEQUES D’ ALACANT

INICIO FASE DE SOLICITUDES DE ADMISIÓN PARA EL CURSO 2026-2027

Se informa a las familias que mañana, 7 de mayo, se abre el plazo para la presentación de solicitudes de admisión en los centros educativos de la Comunidad Valenciana, que permanecerá activo hasta el próximo 18 de mayo.

La solicitud deberá realizarse de forma telemática a través de la plataforma de Secretaría Digital.

Aquellas familias que no dispongan de DNI o NIE y únicamente cuenten con pasaporte, deberán acudir al centro educativo para poder gestionar la creación de la clave de acceso necesaria para realizar el trámite.

Para cualquier duda o necesidad de ayuda, pueden ponerse en contacto con el centro y solicitar cita en el 966908205

Toda la información en ADMINOVA

Adjuntamos también manual para REALIZAR LA SOLICITUD en la Secretaría Digital.

INICI DE LA FASE DE SOL·LICITUDS D’ADMISSIÓ PER AL CURS 2026-2027

S’informa a les famílies que demà, 7 de maig, s’obri el termini per a la presentació de sol·licituds d’admissió als centres educatius de la Comunitat Valenciana, que romandrà obert fins al pròxim 18 de maig.

La sol·licitud haurà de realitzar-se de manera telemàtica a través de la plataforma de la Secretaria Digital.

Aquelles famílies que no disposen de DNI o NIE i únicament compten amb passaport, hauran d’acudir al centre educatiu per a poder gestionar la creació de la clau d’accés necessària per a realitzar el tràmit.

Per a qualsevol dubte o necessitat d’ajuda, poden posar-se en contacte amb el centre en el telèfon 966908205

Tota l’informació en ADMINOVA

EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO 2025-2026

La próxima semana, los días 5, 6, 7 y 8 de mayo, el alumnado de 4.º de Educación Primaria realizará las pruebas de la Evaluación de Diagnóstico de la Generalitat Valenciana (GVA). Estas pruebas tienen como objetivo evaluar el nivel de competencia matemática y lingüística del alumnado en el sistema educativo valenciano.

Les informamos también de que el cuestionario de contexto será entregado al alumnado el jueves, para que lo lleven a casa y lo devuelvan cumplimentado el día 5, fecha de inicio de la prueba.

Agradecemos su colaboración y apoyo en este proceso.

Adjuntamos carta a las familias, la resolución que regula el procedimiento para el desarrollo de las pruebas y el cuestionario de contexto.

Carta_familias

Resolución de 4 de diciembre de 2024, de regulación de la evaluación de diagnóstico

Resolució de 4 de desembre de 2024, de regulació de l’avaluació de diagnòstic

CUESTIONARIO CONTEXTO

CONFINT 2026


Este curso participamos en la Conferencia Internacional de Jóvenes “Cuidemos el Planeta” (CONFINT 2026), una iniciativa que promueve la participación activa del alumnado en la mejora del medio ambiente 🌱. Es un proyecto que involucra a todo el centro y va a ser presentado por alumnado de 5º de primaria el 17 de abril en Monóvar.

Una de las actuaciones del programa es la semana del Reto Residuos Cero – Recreando el Recreo, del 23 al 27 de marzo, cuya finalidad es reducir al máximo los residuos en la hora del recreo así como apostar por una alimentación más saludable, para lo que es necesaria la colaboración de las familias.

🎥 El Consejo de Delegados presenta el reto “Cero Residuos” en este vídeo explicativo.

JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS CEIP JORGE JUAN

Con motivo de la convocatoria del proceso de admisión y matrícula para el curso escolar 2026-2027, regulado por la Resolución de 25 de febrero de 2026 de la Dirección General de Centros Docentes de la Comunitat Valenciana, el CEIP Jorge Juan de Monforte del Cid celebrará su Jornada de Puertas Abiertas el MARTES 24 de marzo, a las 9:15h.

Durante esta jornada, las familias interesadas podrán conocer nuestras instalaciones, el proyecto educativo del centro y resolver cualquier duda sobre el proceso de admisión. En el siguiente enlace pueden acceder a nuestro canal de Telegram donde iremos informando de todo el proceso de admisión https://t.me/ceipjorgejuanmonforte

Una oportunidad para descubrir de cerca nuestro centro, nuestro equipo docente y nuestra forma de aprender y crecer juntos.

¡Os esperamos!

CONFIRMACIÓN PLAZA ESCOLAR ALUMNADO 6º EP CURSO 2026-2027

Las familias del alumnado de 6º de Primaria deben realizar la confirmación o no de plaza escolar a su centro de adscripción, el IES Las Norias. El plazo es del 9 al 23 de marzo hasta las 14:00h, de forma TELEMÁTICA, a través de la Secretaría Digital.

El 24 de marzo se publicarán los listados provisionales en el tablón de anuncios del hall del centro.

Si por problemas técnicos, alguna familia no pudiera realizar el trámite, deberá acudir al centro educativo para la realizar la comunicación de adscripción en el periodo de reclamaciones, del 24 al 26 de marzo).

ACCESO INSTRUCCIONES

VÍDEO TUTORIAL

INAUGURACIÓN AULA SENSORIAL

Nuestro centro educativo celebró ayer, lunes 2 de marzo, la inauguración de su nueva Aula Sensorial, un espacio especialmente diseñado para favorecer el bienestar emocional y el desarrollo integral de nuestro alumnado.

Este nuevo entorno ofrece estímulos controlados de luz, sonido, textura y movimiento que permiten trabajar la autorregulación, la atención, la relajación y la estimulación cognitiva. El aula será un recurso fundamental para el alumnado que necesita apoyos específicos, pero también beneficiará al conjunto del centro como espacio de calma, inclusión y aprendizaje significativo.

La creación de este espacio responde al firme compromiso del colegio con una educación inclusiva, que atiende a la diversidad y pone en el centro las necesidades individuales de cada niño y niña. El Aula Sensorial facilitará intervenciones personalizadas, mejorará la gestión emocional y contribuirá a generar un clima escolar más positivo.

Queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento al equipo de inclusión por su dedicación, implicación y esfuerzo constante. Su trabajo, planificación y sensibilidad han hecho posible que este proyecto se convierta en una realidad.

El CEIP Jorge Juan se suma a ASPANION en la lucha por la visibilidad del cáncer infantil

Durante este curso 2025-2026, el CEIP Jorge Juan ha tenido el honor de colaborar estrechamente con ASPANION, la Asociación de Madres y Padres de Niñas y Niños con Cáncer de la Comunidad Valenciana, en diversas actividades destinadas a concienciar y dar visibilidad al cáncer infantil.

Dentro de la Semana Cultural, miembros de la asociación visitaron el centro y ofrecieron charlas formativas dirigidas al alumnado de 3º y 4º de primaria. Estas sesiones permitieron acercar la realidad que viven muchas familias, fomentar la empatía y promover valores como la solidaridad, el respeto y el acompañamiento.

Además, el colegio participó en la actividad «Brilla de dorado por el cáncer infantil», una iniciativa que invita a la comunidad educativa a lucir el color dorado como símbolo de apoyo a los niños, niñas y adolescentes que luchan contra esta enfermedad. El centro se llenó de tonos dorados, mensajes de ánimo y gestos de cariño hacia quienes enfrentan este camino.

A esta implicación se sumó una aportación económica de 500 euros, procedentes de la recaudación solidaria del centro, destinada directamente a apoyar el trabajo que ASPANION realiza con las familias.

Como reconocimiento por la implicación mostrada, ASPANION ha hecho entrega al CEIP Jorge Juan de un diploma oficial, agradeciendo la colaboración activa del centro en la difusión y apoyo a su labor solidaria.

Desde el colegio queremos expresar nuestro agradecimiento a toda la comunidad educativa por su participación y por impulsar acciones que ayudan a mejorar la vida de tantas familias.
Juntos brillamos más fuerte.

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