El projecte «innov@ARTS» promogut per la Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació, és un projecte d’innovació educativa que impulsa l’aprenentatge artístic, la creativitat i l’experimentació des d’una perspectiva activa i inclusiva per a permetre que l’alumnat participe en diversos programes artístics.
Un dels programes que acull este projecte i que nosaltres duem a terme amb l’alumnat de 2n cicle és innov@teatre: un programa que permet al nostres xiquets i xiquetes de 3r cicle de primària adquirir tècniques de dramatització i interpretació per a la representació d’obres teatrals.
Sempre és un repte per a ells i elles experimentar diferents emocions i superar vergonyes o pors, alhora que s’enriqueixen personal i socialment. Ja estan ultimant els detalls de la representació final de la que tots podrem gaudir-ne!
Amb molta il·lusió i entusiasme, l’alumnat de 5é i 6é de Primària està preparant les obres “No més clics” i “Trenca etiquetes” dins del projecte Innov@Teatre.
Estos espectacles són el resultat del treball, l’esforç, la creativitat i l’aprenentatge compartit. L’alumnat de 5é assatja “No més clics”, una obra que ens fa pensar sobre els nostres hàbits de consum i l’impacte que tenen en el planeta.
A través d’esta història, l’alumnat posa el focus en la fast fashion, un model de consum basat en comprar roba de manera ràpida i freqüent, sovint sense pensar en les conseqüències ambientals. La fabricació i el rebuig d’estes peces generen una gran contaminació i molts residus, ja que gran part dels seus materials són difícils de reciclar o de degradar.
Amb esta obra, els xiquets i les xiquetes ens animen a consumir de manera més responsable, valorant la roba que ja tenim i apostant per opcions més sostenibles. Per la seua banda, l’alumnat de 6é està treballant en “Trenca etiquetes”, una proposta que convida a reflexionar sobre el poder de les paraules i la importància de tractar els altres amb respecte. A partir de la història d’un alumne i la seua llibreta, mostra com els malnoms, les burles i les etiquetes, tot i que semblen inofensius, poden fer molt de mal a qui els rep. Esta obra ens convida a posar-nos en el lloc dels altres, a valorar la diversitat i a construir una convivència basada en l’empatia, el respecte i la inclusió. Un missatge necessari que ens recorda que les paraules poden deixar empremta, però també poden servir per cuidar, animar i unir les persones.