
MAT180

El projecte d’innovació educativa MAT180 és una iniciativa educativa impulsada per la Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació de la Comunitat Valenciana que té com a finalitat impulsar, en els centres educatius, el disseny i la implementació d’iniciatives que contribuïsquen a millorar la competència matemàtica de l’alumnat, alhora que promou pràctiques pedagògiques orientades a una transformació metodològica en la impartició i l’avaluació de la matèria de Matemàtiques, basada en un aprenentatge competencial.
Així mateix, el projecte facilita l’adquisició de materials i recursos didàctics versàtils, polivalents i innovadors que afavorisquen l’aprenentatge de les matemàtiques mitjançant l’aplicació de metodologies actives i innovadores, i impulsa el disseny i la implementació d’accions i activitats que permeten a l’alumnat establir connexions significatives tant dins de l’àmbit matemàtic com amb altres disciplines.
Finalment, el MAT180 fomenta la participació equitativa de tot l’alumnat amb l’objectiu de reduir la bretxa de gènere i incrementar l’interés per les matemàtiques i per les vocacions científiques i tecnològiques.
El proyecto de innovación educativa MAT180 es una iniciativa educativa impulsada por la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo de la Comunidad Valenciana que tiene como finalidad impulsar, en los centros educativos, el diseño y la implementación de iniciativas que contribuyan a mejorar la competencia matemática del alumnado, a la vez que promueve prácticas pedagógicas orientadas a una transformación metodológica en la impartición y la evaluación de la materia de Matemáticas, basada en un aprendizaje competencial.
Así mismo, el proyecto facilita la adquisición de materiales y recursos didácticos versátiles, polivalentes e innovadores que favorezcan el aprendizaje de las matemáticas mediante la aplicación de metodologías activas e innovadoras, e impulsa el diseño y la implementación de acciones y actividades que permiten al alumnado establecer conexiones significativas tanto dentro del ámbito matemático como con otras disciplinas.
Finalmente, el MAT180 fomenta la participación equitativa de todo el alumnado con el objetivo de reducir la brecha de género e incrementar el interés por las matemáticas y por las vocaciones científicas y tecnológicas.
