
«Guardabosc» és un projecte d’innovació que integra educació i medi ambient per a la sensibilització de l’alumnat davant de la prevenció d’incendis forestales, el coneixement i la cura del medi natural i la creació d’entorns de treball col·laboratius.
L’ALUMNAT ÉS CONVERTEIX EN “GUARDABOSCS” PER A PROTEGIR EL NOSTRE ENTORN
En el marc del projecte «Guardabosc», l’alumnat de tercer cicle ha dut a terme un complet treball d’investigació, conscienciació i divulgació sobre els incendis forestals i la importància de cuidar el nostre entorn natural.
Al llarg d’aquest curs, els xiquets i xiquetes s’han convertit en autèntics experts i expertes en medi ambient, treballant de forma cooperativa i participant activament en totes les fases del projecte, que ha culminat amb una exposició final dirigida als seus companys i famílies.

QUÈ HEM APRÈS?
El funcionament del triangle del foc: Han descobert que perquè hi haja foc són necessaris tres elements: combustible, oxigen i calor. A través d’un experiment amb una vela, van comprovar com, en eliminar un d’aquests elements, el foc s’apaga.
- L’alumnat ha interioritzat indicacions clau com ara telefonar al 112, allunyar-se del foc en direcció contrària al vent, evitar pujar per la muntanya o buscar zones segures com carreteres o clars.
- El projecte també ha permès reflexionar sobre els greus efectes del foc: contaminació de l’aire, deteriorament del sòl i dels ecosistemes, pèrdua d’hàbitats naturals i danys econòmics i socials.
- A través de la investigació, van descobrir que els incendis poden tindre causes naturals, com ara els llamps, però que en la majoria dels casos estan provocats per l’acció humana: llosques mal apagades, brossa, barbacoes en llocs no autoritzats o comportaments irresponsables.
- L’alumnat també ha treballat les diferents etapes: inici, propagació i extinció.
L’alumnat ha investigat sobre aus pròximes, elaborant fitxes informatives i infografies que posteriorment s’han recollit en un mural col·lectiu. Aquesta activitat ha servit per a valorar la biodiversitat i la importància de protegir-la.
APRENENT DELS EXPERTS I DE L’ENTORN
El projecte ha comptat con experiències molt enriquidores:
- Visita d’agents forestals, que van explicar la seua tasca en la prevenció i actuació davant d’incendis.

- Excursió a la Devesa del Saler, on l’alumnat va poder observar l’entorn natural i aprendre a identificar zones de risc.
Una de les activitats més destacades, on han descobert la importància d’aquests insectes per a l’equilibri dels ecosistemes.
UNA EXPOSICIÓ FINAL PER A COMPARTIR EL QUE S’HA APRÈS
Com a producte final, els diferents grups van preparar una exposició oral en la qual van explicar tot el que havien après a la resta de la comunitat educativa.
A més, es van realitzar activitats interactives amb les famílies, jocs i un Kahoot final per a repassar els continguts de forma divertida.





