El CEIP Bonavista d’Ontinyent continua desenvolupant el seu projecte de l’Acreditació Erasmus amb la primera mobilitat a la ciutat de Liubliana, a Eslovènia. L’activitat s’ha dut a terme del 26 de març al 2 d’abril. L’acreditació Erasmus va ser aconseguida pel centre a l’any 2021. El curs 2021-2022 es van sol·licitar fons per poder dur a terme diverses activitats relacionades amb els objectius de l’acreditació Erasmus: 

– Millorar l’estil de vida saludable mitjançant l’augment de les activitats fisicoesportives al centre. 
– Activitats preventives i de promoció de la salut mitjançant una alimentació adequada. 
– Activitats de promoció de l’educació ambiental i l’ecologia 

Aquesta és la segon mobilitat que es fa amb un grup d’alumnes des del CEIP Bonavista. Han participat 15 alumnes de 6é de primària i 4 mestres del centre. Dins d’aquest projecte, a més a més, s’inclourà la realització d’un curs a Reggio Emilia de dos mestres de l’escola el pròxim mes de maig i altre curs a Corfú en juliol on participaran 3 mestres més. Però aquesta ocasió, sens dubte ha sigut la més especial ja que per primera vegada, l’alumnat ha estat acollit per famílies eslovenes  participant en els quefers diaris de la vida eslovena.  

En aquesta ocasió, a la ciutat de Liubliana, han pogut conèixer l’escola i el sistema educatiu, el centre històric de Liubliana, capital verda europea a l’any 2023, diverses visites culturals com el llacs de Bled i passeig panoràmic amb vaixell pel riu Ljubljanica. A més a més, han realitzat activitat física, tallers de confecció de producte amb materials reutilitzats i sostenibles així com hem dut a terme diverses receptes saludables tant espanyoles com eslovenes. També hem visitat un centre de reutilització de productes poc comú al nostre país. En aquest context a la ciutat hem pogut observar la importància de l’ús del transport públic per evitar contaminació, així com el tancament del centre històric al tràfic i reconvertir aquests espais en zones verdes i peatonals.  

Aprofitant la convivència en les famílies i la participació en diverses activitats de l’escola, l’alumnat ha pogut millorar la seua competència lingüística en anglés i aprendre algunes paraules i expressions en eslovè.  Tanmateix, l’alumnat ha pogut retrobar-se amb Urska, auxiliar de conversa a la nostra escola el passat curs i la qual ha sigut la que ens ha ajudat a portar a terme el projecte així com gaudir un temps amb ella.  

A Liubliana,  s’han marcat les bases de la propera mobilitat que es desenvoluparà en Ontinyent a la primera setmana de juny amb el mateix alumnat que els ha acollit i que ara seran acollits per les nostres famílies on alumnes i professorat podrà veure tant el dia a dia del nostre centre, les costums, així com la pròpia cultura. 

Sens dubte ha sigut una gran experiència la que han viscut, que enriqueix el procés d’internacionalització iniciat en el centre amb la segona participació de l’alumnat però aquesta vegada acollits a famílies eslovenes. 

Amb aquest projecte consolidem una escola arrelada al barri amb les finestres obertes al món, on a propers anys continuarem donant oportunitats a nous grups d’alumnat per tal de dur a terme estàncies a l’exterior de forma totalment finançada per la Unió Europea. Som Bonavista!

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Compte enrere, en poc temps el nostre somni es farà realitat. L’edifi d’infantil estarà a punt per a rebre a tot l’alumnat que serà acollit amb molta estima. Vos deixem un tast amb unes imatges perquè es feu una idea abans d’acabar d’acondicionar-lo i netejar-lo en profunditat. En breu us convidarem a les portes obertes per veure l’edifici i la nostra mirada cap a la infància tant per a les famílies del centre com per a les futures famílies. Som Bonavista!

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

El curs passat l’alumnat del CEIP BONAVISTA va treballar per nivells, les premises adequades per a una millor convivència a les aules, corredors, zona d’esplai…

Al present curs, amb aquestes premises s’ha fet un pas endavant.

El Consell de Xiquets i Xiquetes ha estat l’encarregat en aglutinar totes les propostes sorgides de cada aula, en un decàleg que representa el desig d’una bona convivència de tot l’alumnat del CEIP BONAVISTA.

Les xiquetes i xiquets  del Consell, són els encarregats de transmetre a l’alumnat de la seua aula, els acords als quals s’ha arribat amb l’elaboració d’aquest decàleg: A MI M’AGRADA QUE EM TRACTEN BÉ.

La nostra escola sempre ha treballat per una coeducació real, un alumnat que empatitze amb les altres persones, un alumnat respectuós, que escolte i siga escoltat, que no rebutge cap persona per ser diferent, perquè tots i totes som diferents.

El CEIP Bonavista celebra el Dia Internacional de la Dona ja que volem aconseguir la igualtat entre dones i homes.  Aquest any, hem decidit donar visibilitat a dones que, amb distintes característiques, han aconseguit els seus somnis.  Per això, l’alumnat ha realitzat recerques gràcies a les quals han après sobre distintes dones amb diversitat funcional: Frida Khalo, Laura Mengó. Samanta Gilabert, Sara Marin, Judith Scott, Victorine Floyd, Helen Rae,  Maria Eugenia de la Torre, Elsa Cortés Aznar,  Gloria Ramos i  Marian Ávila.  Aquesta tasca d’investigació, ha resultat en uns treballs col.lectius que s’han exposat al pati de la nostra escola.

L’alumnat de sisè ha presentat l’acte dedicant unes paraules commemoratives, donant pas a la cançó que hem après en llenguatge de signes “I tu, sols tu” i per a concloure l’acte, s’ha inaugurat l’exposició dels treballs realitzats.

Des de la nostra escola, continuarem lluitant per fomentar la llibertat i la democràcia entre les xiquetes i xiquets que faran que la igualtat entre homes i dones siga una realitat.

• 

• 

• 

• 

• 

L’alumnat de sisè representa el tradicional judici a Na Carnestoltes.

El passat dimecres, 15 de febrer de 2023, l’alumnat de sisè de primària del CEIP. Bonavista, va realitzar el tradicional Judici a Na Carrnestoltes al teatre Echegaray. Aquest és un projecte amb tradició al centre. Va començar per l’any 1990 de la mà de Miguel Mollà, mestre del centre i ha evolucionat fins ara, modernitzant-se, incorporant música, ball i nou personatges. Abans, l’alumnat realitzava la representació al gimnàs de l’escola però des de 2013 es realitza al teatre de la nostra ciutat, al Teatre Echegaray.

El judici a na Carnestoltes és una obra de teatre dramatitzada i preparada per l’alumnat de sisè amb l’ajuda de les famílies i de l’equip educatiu del curs. Aquest teatre està inspirat en la festivitat de Carnestoltes, on s’acusa al rei o reina de Carnestoltes per fomentar el parasitisme, la vagància i la ganduleria. Un tribunal, un jurat popular, advocats, fiscals,
agutzils, testimonis d’alumnes, policies, cuiners, la Quaresma i personatges sorpresa debateixen per tal d’arribar a un veredicte.

Cada any l’alumnat que participa en aquest projecte, li dona la seva personalitat afegint i elaborant els guions dels personatges sorpresa que tenen a vorer a projectes realitzats, vivències viscudes i l’actualitat local i nacional. Aquest curs han sigut Carlos Alcaraz, Rosalia, Rubeus Hagrid, Putin i Zelensky, creant uns divertits diàlegs que van fer passar una bona estona al públic present.

Abans de les vacances de Nadal, l’alumnat va iniciar el projecte amb la tria dels personatges que en alguns casos, degut a la demanda, es van triar mitjançant càstings. A partir d’aquest moment, van buscar el vestuari del personatges sorpresa i es van aprendre els guions que amb esforç i moltes hores d’assaig van afrontar el judici amb molta il·lusió, passió i dedicació.
També són partícips d’aquest projecte els germans de l’alumnat de sisè amb el ball d’una divertida dansa i les famílies amb una actuació que va sorprendre al propi alumnat i al públic en general.

És un projecte molt enriquidor que fa créixer a l’alumnat superant pors i gaudint amb la seva representació que finalitza al teatre Echegaray amb dos funcions. Una pel matí per a l’alumnat de tot el col·legi que els acompanya en aquest moment tan especial i una altra per la vesprada per a les famílies i públic en general. Segons l’alumnat de sisè participar en aquest projecte és una
experiència única i inigualable que culmina amb un acte emblemàtic per a tot l’alumnat del centre al teatre.

L’actuació va ser espectacular, amb una magnífica interpretació dels personatges i l’acompanyament de la Diverbanda del Bonavista, amb una extraordinària execució musical que va enriquir la dramatització de l’alumnat de sisè.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

A les aules de 4t aquestes setmanes l’alumnat ha desenvolupat un projecte de ciències que consisteix en fer diverses exposicions sobre alguns experiments. Aquests han sigut senzills, pero sobretot molt divertits.

Carnestoltes ja està ací! L’alumnat de 5è de primària ha realitzat el Pregó de Carnestoltes, que dona inici a la setmana gran de Carnestoltes al nostre centre.

Aquest matí hem tingut batucada, música en directe, ball i recital de rodolins.

Prepareu-vos, que comença la festa més divertida de l’any al CEIP Bonavista!

Kike Molina, director del CEIP Bonavista i Guillermo Conejero com a cap d’estudis, es troben a la ciutat de Tallinn realitzant la última mobilitat del projecte KA 226  anomenat “COVID 19, School  Digital Accelerator” sorgit durant la pandèmia amb l’objectiu de millorar el coneixement de les eines digitals.  A aquesta mobilitat  s’ha elaborat la memòria final d’aquest projecte establint relacions amb altre professorat per desenvolupar nous reptes i noves propostes educatives.  

Per al CEIP Bonavista, aquest projecte ha sigut molt especial, ja que per primera vegada ha mogut alumnat dins de les seues activitats Erasmus així com han sigut amfitrions reben als països implicats el passat mes d’octubre. Des de la coordinació del projecte els han donat la enhorabona per la tasca realitzada al rebre a tots l’alumnat europeu al centre destacant la gran acollida, la col·laboració de tot el personal educatiu i la implicació de tota la comunitat educativa bonavista, 

Des del centre, es vol agrair la implicació de l’escola Oficial de Idiomes Empar  Granell,  el grup de danses, empreses col·laboradores i a l’Ajuntament d’Ontinyent. 

A la ciutat de Tallinn han pogut conèixer el sistema educatiu i els principals trets culturals. D’aquesta reunió transnacional agafen forces per a desenvolupar nous reptes amb alumnat i professorat europeu que enriquiran el projecte educatiu de centre: escola arrelada al barri amb les finestres obertes al món. 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

L’alumnat de 2n de primària ha cantat a l’entrada de l’escola una cançó per a commemorar el dia de la Pau. Ha sigut una cançó molt bonica i emotiva, que han preparat amb molta il·lusió junt amb l’equip educatiu. Així, ha servit per a que a l’entrada de les famílies i l’alumnat al centre es recordara el dia tan important que era.

• 

L’alumnat de 5è de primària està treballant el tema de les fraccions. Per a fer-ho, gaudeixen amb jocs que permeten assolir els continguts d’una forma més lúdica.