BENVINGUDA INICI CURS 25-26 I DECORACIÓ CENTRE
Amb motiu de l’inici del projecte Innov@circ, el centre es va transformar en un espai circense per donar la benvinguda a l’alumnat el primer dia de curs.
L’escola es va decorar amb diferents elements del món del circ i, en la mateixa línia, cada tutoria va dissenyar i decorar la porta de la seua aula amb temàtica circense, creant així un ambient motivador i ple de color que ens acompanya durant tot el projecte.
SPIRACLE
L’alumnat de segon cicle ha tingut l’oportunitat de viure una experiència molt especial amb una visita a Spiracle Gandia, un espai dedicat als disciplines àeries i al circ.
Durant la jornada, els xiquets i xiquetes van poder experimentar i practicar amb diferents elements del circ, com els teles i els cercles àeris, descobrint de primera mà els habilitats, la concentració i l’esforç que requereixen aquestes disciplines.
Aquesta activitat ha permés a l’alumnat apropar-s’a el circ dones d’una perspectiva pràctica i artística, fomentant la confiança, la superació personal i el treball corporal, al mateix temps que gaudien d’una experiència diferent molt enriquidora.
FEM EQUILIBRIS
L’alumnat ha realitzat diferents activitats i jocs d’equilibri, incloent pràctiques amb xanques. A més, en algunes aules també han explorat aquest concepte des d’una perspectiva més científica, realitzant petits experiments per comprendre la gravetat i el punt de suport de l’equilibrista. Una manera divertida d’aprendre combinant moviment, experimentació i curiositat.
PRACTIQUEM MALABARS
L’alumnat ha creat les seues pròpies boles de malabars utilitzant materials senzills com globus i arròs. Després de crear-les, han practicat diferents tècniques adaptades a cada edat, treballant la coordinació, la concentració i la perseverança mentre s’endinsen en el món dels malabars.
