En nuestro centro iniciamos con ilusión el Programa RETO, un proyecto de educación emocional creado por Eva Solaz, que tiene como finalidad mejorar la convivencia y promover el bienestar personal y social de todo el alumnado.
El programa parte de la idea de que aprender a identificar, expresar y gestionar las emociones es tan importante como adquirir conocimientos académicos. A través de dinámicas, cuentos, juegos cooperativos y actividades de reflexión, los niños y niñas aprenden a reconocer sus emociones, comprender las de los demás y responder de manera positiva ante los retos cotidianos.
El Programa RETO se basa en el modelo de inteligencia emocional de Salovey y Mayer, y en las competencias emocionales propuestas por Rafael Bisquerra:
- Conciencia emocional: reconocer y poner nombre a las propias emociones.
- Regulación emocional: aprender a manejar la frustración, la ira o la tristeza.
- Autonomía emocional: fomentar la autoestima, la motivación y la confianza en uno mismo.
- Competencias sociales: desarrollar la empatía, la asertividad y la cooperación.
- Competencias para la vida y el bienestar: integrar actitudes y valores que favorezcan una convivencia positiva y un equilibrio personal.
Los objetivos principales del programa son:
- Favorecer el desarrollo integral del alumnado en los planos cognitivo, emocional y social.
- Potenciar la empatía, el respeto y la cooperación entre iguales.
- Ofrecer estrategias para la resolución pacífica de conflictos.
- Promover la igualdad, la inclusión y la convivencia positiva.
- Desarrollar habilidades para afrontar situaciones de estrés y favorecer el bienestar personal.
Además, el programa contribuye al desarrollo de varias competencias clave del currículo:
- Competencia personal, social y de aprender a aprender.
- Competencia ciudadana.
- Competencia en conciencia y expresión culturales.
- Competencia en comunicación lingüística.
Con el Programa RETO, damos un paso más hacia una escuela que educa la mente y el corazón, ayudando a nuestros alumnos y alumnas a crecer como personas equilibradas, responsables y felices.




