Este mes, el alumnado de 3º de Primaria ha vuelto a disfrutar de sus ambientes mensuales, espacios de aprendizaje vivencial donde experimentan, cooperan y se enfrentan a nuevos retos a través de talleres variados y motivadores.
🔵 LABORATORIO DE JUEGOS
En este ambiente, el juego se convierte en la herramienta principal para aprender y reforzar vocabulario.
- Taller de Pasapalabra: Los niños y niñas han completado un “rosco” muy especial relacionado con el vocabulario del invierno. A partir de cada letra, tenían que adivinar la palabra correcta para avanzar en el reto.
- Taller de robótica: En esta segunda sesión, el alumnado ha trabajado por equipos para guiar al robot por distintos caminos… ¡esta vez sin ninguna ayuda! Una actividad que potencia el pensamiento computacional, la lógica y el trabajo cooperativo.
🎨 LABORATORIO ARTÍSTICO
La creatividad ha sido protagonista en un ambiente lleno de colores y texturas.
- Taller de la bola: Han recortado círculos de cartulina y los han unido para crear una bola decorativa, reforzando la motricidad fina y la organización espacial.
- Taller de la tarjeta: Cada alumno y alumna ha decorado una tarjeta muy especial con un árbol elaborado con plastilina y papel de seda, dando forma a una composición artística tan original como personal.
🔺 LABORATORIO DE GEOMETRÍA
En este espacio han manipulado materiales y resuelto retos geométricos de diferentes niveles de dificultad.
- Taller de policubos: Con este material, el alumnado ha afrontado retos en tres niveles: reproducción de figuras planas, construcción de formas en 3D y el gran desafío del cubo Soma.
- Taller de “pattern blocks”: Mediante piezas geométricas de distintos colores, han trabajado la simetría, la orientación espacial y han descubierto nuevas figuras mientras construían composiciones sorprendentes.
🧮 LABORATORIO DE MATEMÁTICAS
Las matemáticas se han vivido de forma lúdica, activa y manipulativa.
- Taller 1 – Memory de multiplicaciones: Tenían que descubrir qué operación y qué resultado formaban pareja, reforzando así la memoria y el dominio de las tablas.
- Taller 2 – “El encaje perfecto”: En equipos, cada grupo debía relacionar cada resultado con la multiplicación correspondiente y encontrar su “vaso” adecuado. Una actividad cooperativa que combina agilidad mental y organización.
Con estos ambientes, nuestro alumnado continúa aprendiendo de manera significativa, descubriendo nuevos intereses y disfrutando del proceso. ¡Cada taller es una oportunidad para crecer, compartir y seguir avanzando juntos!
