El passat 27 de juny, el CEIP Alfadalí va participar amb gran èxit en les III Jornades d’Experiències Erasmus+ i eTwinning, organitzades pel Cefire i celebrades a la Universitat de Gandia. Aquest esdeveniment ha posat de manifest el compromís i la dedicació del nostre centre educatiu envers l’educació internacional i l’intercanvi cultural.
Erasmus+ i eTwinning són programes que promouen l’aprenentatge col·laboratiu, la mobilitat internacional i l’adquisició de competències clau entre els estudiants. El CEIP Alfadalí ha participat en diverses activitats i projectes al llarg dels últims anys.
Durant les jornades, les representants del CEIP Alfadalí, Amparo, Irene i Mireia van compartir les seues experiències i coneixements amb altres professionals de l’educació. Van exposar els projectes desenvolupats, com ara intercanvis amb altres escoles europees (Finlandia, Dublín i Portugal), creació de materials educatius digitals i activitats de col·laboració en línia.
Les docents del CEIP Alfadalí van destacar la importància de la cooperació internacional en l’educació i els beneficis que aporta als estudiants. Van compartir estratègies i recursos per a fomentar la comunicació i l’intercanvi entre cultures diferents, així com per a desenvolupar competències digitals i lingüístiques.
A més, el CEIP Alfadalí va rebre el reconeixement dels assistents per la seua tasca en l’àmbit Erasmus+ i eTwinning. Aquesta distinció posa de manifest l’excel·lència educativa del centre i el seu compromís amb la formació integral del seu alumnat.
Les jornades van ser una oportunitat única per a establir contactes i estendre la xarxa de col·laboració amb altres centres educatius europeus. Aquest intercanvi de coneixements i experiències enriqueix les pràctiques pedagògiques i permet al CEIP Alfadalí estar a l’avantguarda de l’educació internacional.
Des del nostre centre, es valora molt positivament la participació en aquestes jornades i es reafirma el compromís de continuar treballant en el desenvolupament de projectes Erasmus+ i eTwinning. Aquesta experiència motiva el centre a seguir innovant i apostant per una educació oberta, inclusiva i de qualitat.
El pasado 27 de junio, el CEIP Alfadalí participó con gran éxito en las III Jornadas de Experiencias Erasmus+ y eTwinning, organizadas por el Cefire y celebradas en la Universidad de Gandia. Este evento ha puesto de manifiesto el compromiso y la dedicación de nuestro centro educativo hacia la educación internacional y el intercambio cultural.
Erasmus+ y eTwinning son programas que promueven el aprendizaje colaborativo, la movilidad internacional y la adquisición de competencias clave entre los estudiantes. El CEIP Alfadalí ha participado en diversas actividades y proyectos en los últimos años.
Durante las jornadas, las representantes del CEIP Alfadalí, Amparo, Irene y Mireia compartieron sus experiencias y conocimientos con otros profesionales de la educación. Expusieron los proyectos desarrollados, como intercambios con otras escuelas europeas (Finlandia, Dublín y Portugal), creación de materiales educativos digitales y actividades de colaboración online.
Las docentes del CEIP Alfadalí destacaron la importancia de la cooperación internacional en la educación y los beneficios que aporta a los estudiantes. Compartieron estrategias y recursos para fomentar la comunicación y el intercambio entre culturas distintas, así como para desarrollar competencias digitales y lingüísticas.
Además, el CEIP Alfadalí recibió el reconocimiento de los asistentes por su labor en el ámbito Erasmus+ y eTwinning. Esta distinción pone de manifiesto la excelencia educativa del centro y su compromiso con la formación integral de su alumnado.
Las jornadas fueron una oportunidad única para establecer contactos y extender su red de colaboración con otros centros educativos europeos. Este intercambio de conocimientos y experiencias enriquece las prácticas pedagógicas y permite al CEIP Alfadalí estar a la vanguardia de la educación internacional.
Desde nuestro centro, se valora muy positivamente la participación en estas jornadas y se reafirma el compromiso de seguir trabajando en el desarrollo de proyectos Erasmus+ y eTwinning. Esta experiencia motiva al centro a seguir innovando y apostando por una educación abierta, inclusiva y de calidad.
On June 27th, CEIP Alfadalí successfully participated in the 3rd Erasmus+ and eTwinning Experiences Conference organized by Cefire and held at the University of Gandia. This event highlighted our educational institution’s commitment and dedication to international education and cultural exchange.
Erasmus+ and eTwinning are programs that promote collaborative learning, international mobility, and the acquisition of key competences among students. CEIP Alfadalí has participated in various activities and projects over the past years.
During the conference, representatives from CEIP Alfadalí, Amparo, Irene, and Mireia, shared their experiences and knowledge with other education professionals. They presented developed projects such as exchanges with other European schools (Finland, Dublin, and Portugal), the creation of digital educational materials, and online collaboration activities.
The teachers from CEIP Alfadalí emphasized the importance of international cooperation in education and the benefits it brings to students. They shared strategies and resources to foster communication and exchange among different cultures, as well as to develop digital and linguistic competences.
Additionally, CEIP Alfadalí received recognition from the attendees for its work in the Erasmus+ and eTwinning field. This distinction highlights the educational excellence of the school and its commitment to the holistic development of its students.
The conference provided a unique opportunity to establish contacts and expand the network of collaboration with other European educational institutions. This exchange of knowledge and experiences enriches pedagogical practices and allows CEIP Alfadalí to stay at the forefront of international education.
At our school, the participation in these conferences is highly valued, and our commitment to continue working on the development of Erasmus+ and eTwinning projects is reaffirmed. This experience motivates the school to continue innovating and advocating for open, inclusive, and high-quality education.
