Biblioinnova’t es un proyecto impulsado por el programa de bibliotecas escolares de la Generalitat Valenciana que tiene como objetivo transformar la biblioteca del centro en un espacio activo de aprendizaje, lectura e innovación educativa. A través de este proyecto, la biblioteca escolar se convierte en un punto de encuentro dinámico donde el alumnado desarrolla el hábito lector, la competencia informacional y digital, así como el pensamiento crítico y creativo. Además, fomenta el trabajo cooperativo, la inclusión y la participación de toda la comunidad educativa. En definitiva, Biblioinnova’t convierte la biblioteca en un recurso clave para mejorar el aprendizaje y acercar la lectura a todo el alumnado y sus familias.
Bibliopati: un espacio para disfrutar de la lectura
En nuestro centro contamos con Bibliopati, un espacio tranquilo y acogedor pensado para que el alumnado pueda disfrutar de la lectura durante el tiempo del recreo. Este rincón ofrece a los niños y niñas la oportunidad de compartir momentos de calma, descubrir nuevas historias y fomentar el hábito lector de una manera libre y agradable. Además, contribuye a crear espacios de convivencia positiva y bienestar dentro del centro.
PRÁCTICAS Y ACTIVIDADES DE FOMENTO DE LA LECTURA
Taller de cómic en 4º
El alumnado de 4º ha participado en un divertido y creativo taller de cómic, donde han podido descubrir las principales técnicas de este género y dar vida a sus propias historias. A lo largo de la actividad, los niños y niñas han trabajado la imaginación, la expresión escrita y artística, así como la creatividad y el trabajo cooperativo. Mediante viñetas, personajes y diálogos, han aprendido a comunicar ideas y emociones de una manera original y motivadora. Ha sido una experiencia muy enriquecedora que ha despertado el interés por la lectura, el dibujo y la creación artística.
Apadrinamiento lector: leemos juntos, crecemos juntos
El alumnado de 5º y los niños y niñas de 5 años participan a lo largo del curso en una bonita experiencia de apadrinamiento lector, una actividad que une lectura, convivencia y aprendizaje compartido.
Los mayores se convierten en padrinos y madrinas lectoras de los más pequeños, compartiendo cuentos, lecturas y diferentes actividades relacionadas con el mundo de los libros. A través de estos encuentros, el alumnado de 5º desarrolla la responsabilidad, la empatía y la expresión oral, mientras que los niños y niñas de Infantil descubren el placer de leer de una manera motivadora y afectiva.
Estas sesiones crean vínculos muy especiales entre los diferentes niveles educativos y contribuyen a fomentar el hábito lector en un ambiente cercano, divertido y enriquecedor para todos y todas.
Feria del libro
A través de esta actividad, los niños y niñas han podido descubrir nuevos libros, compartir recomendaciones, explorar diferentes géneros literarios y disfrutar de un ambiente lleno de historias, imaginación y aprendizaje. La feria se ha convertido en un espacio de encuentro donde la lectura ha sido la gran protagonista.
Una actividad pensada para fomentar el gusto por la lectura y acercar los libros a todo el alumnado de una manera divertida y motivadora. Con iniciativas como esta, queremos seguir despertando la curiosidad lectora, reforzar el hábito de leer y transmitir que los libros son una puerta abierta a la creatividad, la emoción y el conocimiento. ✨📚
Actividades en la Biblioteca Municipal
Durante el primer trimestre, todo el alumnado del centro ha participado en diferentes actividades realizadas en la Biblioteca Municipal, entre ellas divertidas sesiones de cuentacuentos organizadas gracias a la colaboración del Ayuntamiento de la localidad. Estas actividades han permitido acercar la lectura a los niños y niñas de una forma dinámica y participativa, despertando su imaginación, fomentando el interés por los libros y disfrutando de historias llenas de creatividad y emoción. Además, estas experiencias contribuyen a fortalecer el vínculo entre la escuela y los espacios culturales del municipio, promoviendo el gusto por la lectura desde edades tempranas.
