Per la salut mental i física dels nostres nens i nenes a partir d’avui i durant tota la quarantena del COVID-19 us anirem enviant activitats per a fer amb els vostres fills i filles. Com bé sabeu les rutines són molt importants per al desenvolupament dels nens i nenes, per la qual cosa farem les activitats a partir d’un horari que seguirem de dilluns a divendres i deixarem el cap de setmana més lliure, encara que de la mateixa manera us donarem idees per a fer. Esperem que això vos ajude a vosaltres a mantindre-vos a casa i, de la mateixa manera, avancem en el desenvolupament integral dels nostres i les nostres xiquetes.
És necessari dir que les activitats són completament voluntàries, són una guia per a aquelles famílies que la vulguen seguir, sempre des d’un criteri pedagògic.
COMENCEM!
MOMENTS DEL DIA
| HORA D’AIXECAR-SE, AMUNT!: Ens alcem tranquil·lament i desdejunem en família. Aquest és un moment genial per a fer conscients als nostres fills i filles de la importància d’un desdejuni saludable. A més ,per a gestionar el pas del temps ajudaria molt que els feu saber el dia de la setmana que estan! Un gran recursos és anar ratllant els dies que passen en un calendari! |
| MOMENT D’ACTIVITAT (cada dia us enviarem l’activitat dirigida a través del correu que ens vau facilitar o per la plataforma TELEGRAM).
ACTIVITAT D’ART. L’art ens ajudarà, d’una manera relaxada, a desenvolupar les nostres capacitats (manualitats, dibuixos, estampacions, creacions…). ACTIVITAT D’ESCRIPTURA I GRAFOMOTRICITAT. És imprescindible no deixar de costat en aquest temps l’escriptura. Enviarem els patrons, però qui no tinga impressora pot fer-ho en un paper o llibreta. ACTIVITAT DE PSICOMOTRICITAT. Aquesta activitat anirà relacionada amb el moviment, necessari per al desenvolupament físic i intel·lectual. ACTIVITAT LOGICOMATEMÀTICA. Les matemàtiques estan presents en moltes facetes de la nostra vida, us sorprendrà com podem treballar les mates amb moltes coses que tenim a casa. ACTIVITAT D’ANGLÈS. Tindreu un document PDF on podreu trobar cançons i contes i links de canals de Youtube on podeu trobar més recursos. |
| ESMORZAR. Donada la importància de les 5 menjars diaris, deixem una estona lliure per a esmorzar. Seguim amb els mateixos passos que a l’escola: alternar fruita, entrepans i lactis sense sucre. |
| MENJAR. En aquest moment ajudarem a casa a per a la taula, cuinar… i menjarem tots junts en família. Després podem descansar una mica en el sofà o en el llit. És molt important cuidar la dieta dels nostres xiquets i xiquetes, hem de tindre en compte que la seua activitat física s’ha reduït notablement, per la qual cosa propiciarem una dieta saludable baixa en greixos i sucres. Aquest punt és essencial per al seu desenvolupament! |
| JOC LLIURE. El joc lliure és una de les activitats que més enforteixen el desenvolupament intel·lectual dels nostres fills i filles. En ell podem veure els diferents rols que adopten els nostres xiquets, el desenvolupament del seu llenguatge, les pautes socials que segueixen… |
| BERENAR. Seguim amb un pla saludable lliure de sucres. |
| LITERATURA. És el moment d’agafar un conte. Aquest apartat no comptarà amb activitats guiades, ja que cada família disposa d’uns contes diferents. La tasca consistirà a fomentar la lectura, en aquest moment seria molt important que els adults també llegiren, us ajudarà a vosaltres i a ells! |
| HIGIENE PERSONAL. En aquest moment del dia ens disposarem a endreçar-nos (dutxa, bany…), aquest és un bon moment per a ensenyar pautes d’higiene i conscienciar de la importància de la mateixa enfront del Coronavirus. |
| SOPAR. És important per a un bon descans sopar lleuger! |
| TELEVISIÓ O APARELLS ELECTRÒNICS: Som conscients de quant els agraden aquestes activitats als nostres alumnes i alumnes, no les podíem deixar passar! Us passarem recomanacions d’alguna aplicacions per a tauleta i links de Youtube per a escoltar música i ballar. |
| A DORMIR! És important que els fem sentir el pas de temps, ja que és una mica ambigu a aquestes edats. Ja tenim un altre dia vencent al Coronavirus. |
ACTIVITATS QUE PODEU FER EN DIFERENTS MOMENTS DEL DIA, A BANDA DE LA PROPOSTA D’ACTIVITAT DIARIA QUE US FAREM ARRIBAR PEL TELEGRAM O CORREU ELECTRÒNIC
- AQUESTA PARAULA COMENÇA PER LA LLETRA… Dir paraules de coses que veiem per casa i pensar per quina lletra comencen.
- VEURE VIDEOS, CANÇONS, LLIBRES, CONTES… DE L’UNIVERS, PLANETES, ETC.
- ESCOLTAR DIFERENTS GÈNERES MUSICALS, PARLAR DE LES CANÇONS QUE ENS AGRADEN, ESCOLLIR LES QUE VOLEM ESCOLTAR, PARLAR SOBRE ELLES, ETC.
- BALLAR CANÇONS (us proposem activitats com les dels següents vídeos però podeu fer les que vulgueu):
http://www.ayudaparamaestros.com/2020/03/16-videos-just-dance-para-que-los-ninos.html?m=1
https://www.youtube.com/results?search_query=el+pot+petit
- LITERATURA – LLEGIR, CONTAR I ESCENIFICAR CONTES.
Contes que tenim a casa i els pares ens ajuden a llegir.
Contes comptats que trobareu a YOUTUBE.
- JUGAR AL JOC DEL “VEO, VEO”.
- APRENDRE A FER ELS CORDONS DE LES SABATES, ELS BOTONS DE LA BATA I LES CREMALLERES.
- PLANTAR UNA LLENTILLA I OBSERVAR L’EVOLUCIÓ (es pot escriure si voleu els passos) https://www.youtube.com/watch?v=nS1QBVF39-Q.
- IGUAL QUE FEM AL COLE… A CASA TAMBÉ HEM DE RECICLAR!!
- A TOTS ELS TREBALLS QUE ANEM FENT AL LLARG DELS DIES, ESCRIUREM EL NOM I EL COGNOM I LA DATA CURTA (aquesta copiada de l’exemple que l’escriureu dalt). Exemple: TANIA CHECA 23-3-20
JOCS MANIPULATIUS
- CONSTRUCCIONS (ho podem amb rolls de paper de cuina, de wc, amb caixes, amb les sabates, etc.).
- JOCS DE TAULA.
- PUZZLES
- MODELAR (podem fer-ho amb plastilina i si no en tenim la podem fer nosaltres mateixos/es a casa): https://www.youtube.com/watch?v=BX1nxXP81LE
JOC LLIURE – JOC SIMBOLIC
El joc simbòlic és una de les activitats que més ajuden al desenvolupament intel·lectual. En ell podem veure els diferents rols que adopten els nostres fills i filles, el desenvolupament del seu llenguatge o les pautes socials que segueixen.
- JUGAR A LA CUINETA
- JUGAR ALS METGES
- JUGAR A FER LA COMPRA I ANAR A COMPRAR
- DISFRESSAR-SE
- IMITAR PERSONATGES
- ESCENIFICAR SITUACIONS QUOTIDIANES
VIDA PRACTICA
- POSAR LA RENTADORA
- DOBLEGAR LA ROBA
- PARAR I RECOLLIR LA TAULA
- FER-SE EL LLIT
- VESTIR-SE
- ENDREÇAR LES JOGUINES
- NETEJAR
- PELAR FRUITA
- PREPARAR-SE EL BERENAR
- ENTRE ALTRES
COSES IMPORTANTS A TENIR EN COMPTE!!!
- RECORDEU QUE QUALSEVOL DUBTE, APRECIACIÓ O PROPOSTA FEU-ME-LA ARRIBAR MITJANÇANT EL CORREU ELECTRÒNIC: CHECA_TAN@GVA.ES
- EM PODEU ENVIAR VÍDEOS DE LES ACTIVITATS, FOTOS, ETC. AIXÍ JO LES PODRÉ COMPARTIR AL TELEGRAM I QUE ELLS I ELLES PUGUEN VEURE ALS SEUS COMPANYS I COMPANYES
- US PROPOSO, NO ES OBLIGATORI:
- TOTS AQUELLS TREBALLS QUE ANEM FENT AQUESTS DIES, OBJECTES QUE PER A NOSALTRES SIGUEN IMPORTANTS, DIBUIXOS, ETC. POSAR-LOS DINS D’UNA CAIXA O BOSSA; AIXÍ, QUAN PUGUEM TORNAR A L’ESCOLA EXPLICAREM A LA RESTA DE COMPANYS I COMPANYES TOT ALLÒ QUE HEM FET A CASA.
ESPEREM QUE US SERVEIXI D’AJUDA!