Curso: Facilitar el aprendizaje del alumnado de FPA desde sus intereses

Este curso semipresencial, organizado en cinco sesiones por videoconferencia que se completarán con tareas de profundización a través de Moodle, es la píldora formativa idónea para orientar de forma adecuada la labor de los docentes que trabajan en centros públicos de FPA. A lo largo de estas sesiones Amanda Melià de Alba, profesora ayudante doctora del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universitat de València, nos dará a conocer conceptos y herramientas básicas de la psicología que ayudarán a adaptar nuestra práctica socio-educativa a los perfiles, demandas, intereses y necesidades formativas de la heterogeneidad de personas adultas participantes de la formación en nuestros centros.

[INSCRIPCIÓN]

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